Семинар ДООнк "Логические задачи для школьной олимпиады."

Текущая версия на 19:24, 24 марта 2009

Бакшаева Эльвира Анатольевна ID z027

1. Восстанови пример на умножение.

    * 2 * 
      * 7
    * * *
* * * *
* * * * 8

2. Сергей ехал в школу на велосипеде. Занятия в школе начинаются в 9ч.

В 8ч 40мин он уже проехал половину пути. Если Сергей будет ехать с такой же скоростью, то он

приедет в школу за 10мин до начало занятий. Сколько минут он ехал в школу?

3. Кусок проволоки длинной 78см надо разрезать на несколько частей длинной по 12см и несколько

частей длинной по 15см, но так, чтобы обрезков не было. Как это сделать?

4. Нарисуй прямоугольник, площадь которого 12см, а сумма длин сторон 26см.

5. Винни-Пуху подарили в день рождения бочонок с мёдом массой 7кг. Когда Вини-Пух съел половину

мёда, то бочонок с оставшимся мёдом стал иметь массу 4кг. Сколько кг мёда было первоначально в

бочонке?

6. На какое число надо умножить 285714, чтобы получить шестизначное число, записанное теми же

цифрами. Вторая цифра этого числа равна 5.

7. Незнайка начертил три прямых линии. На каждой из них отметил три точки. Всего Незнайка

отметил 6 точек. Покажи, как он это сделал.