Семинар ДООнк Интегрированный урок математики и окружающего мира в 1 классе. Число 2. Цифра 2.
(Новая: <div style="background-color:Khaki "> <div style="align: center; padding:2em; border-width:3px; border-style: solid; border-color: #FF4500;-moz-border-radius-bottomr...) |
|||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
'''<font size=6px color=red><center>Тема: "Число 2. Цифра 2."</center></font><br>''' | '''<font size=6px color=red><center>Тема: "Число 2. Цифра 2."</center></font><br>''' | ||
| − | ''<font size=4px color=Purple> '''Цели:'''</font>'' | + | ''<font size=4px color=Purple> '''Цели:'''</font>''<br> |
''<font size=4px color=Purple> '''Образовательные:'''</font>''<br> | ''<font size=4px color=Purple> '''Образовательные:'''</font>''<br> | ||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
''<font size=4px color=Purple> '''1. Организационный момент.'''</font>''<br> | ''<font size=4px color=Purple> '''1. Организационный момент.'''</font>''<br> | ||
| + | |||
<font size=3px color=Black> '''Стали мы учениками,'''</font><br> | <font size=3px color=Black> '''Стали мы учениками,'''</font><br> | ||
<font size=3px color=Black> '''Соблюдаем режим сами.'''</font><br> | <font size=3px color=Black> '''Соблюдаем режим сами.'''</font><br> | ||
| Строка 54: | Строка 55: | ||
''<font size=4px color=Purple> '''2. Мотивация учебной деятельности.'''</font>''<br> | ''<font size=4px color=Purple> '''2. Мотивация учебной деятельности.'''</font>''<br> | ||
| + | |||
<font size=3px color=Black> '''- У нас сегодня будет необычный урок. Я приглашаю вас в осеннее путешествие. Мы пойдём на удивительную поляну, хозяйка которой – наука МАТЕМАТИКА. Потому, что только она может оценить наши знания, чему мы научились на ее уроках. Математику называют царицей наук, и нет такой профессии, где бы ни применялись знания математики.'''</font><br> | <font size=3px color=Black> '''- У нас сегодня будет необычный урок. Я приглашаю вас в осеннее путешествие. Мы пойдём на удивительную поляну, хозяйка которой – наука МАТЕМАТИКА. Потому, что только она может оценить наши знания, чему мы научились на ее уроках. Математику называют царицей наук, и нет такой профессии, где бы ни применялись знания математики.'''</font><br> | ||
| − | <font size=3px color=Black> ''''''</font><br> | + | |
| + | <font size=3px color=Black> '''- Ребята, чтобы наше путешествие было интересным и безопасным, нам необходимо показать все свои знания и умения, потому что на пути могут встретиться трудности.'''</font><br> | ||
| + | |||
| + | <font size=3px color=Black> '''- Вы готовы отправиться в путешествие? Отправляемся в поход, садимся поудобнее.'''</font><br> | ||
Версия 20:38, 24 января 2011
Автор: Участник: Жулина Олеся Владимировна
Команда: Участник: IDz325 Апельсин
Цели:
Образовательные:
1) познакомить учащихся с образованием числа 2;
2) познакомить учащихся с цифрой 2;
3) научить писать цифру 2.
Развивающие:
1) развитие мыслительных действий: анализ, сравнение, обобщение, классификация;
2) развитие внимания, зрительной памяти, логического и образного мышления, активности учащихся на уроке.
Воспитательные:
1) привитие интереса к предмету;
2) воспитание у учащихся чувства товарищества.
Здоровьесберегающие:
1) создание благоприятных условий на уроке для учащихся.
Оборудование: Компьютер, проектор.
1. Организационный момент.
Стали мы учениками,
Соблюдаем режим сами.
Утром мы, когда проснулись,
Улыбнулись, потянулись.
Для здоровья настроенья делаем мы упражненья:
Руки вверх, руки вниз,
На носочки поднялись.
То присели, то нагнулись
И опять же улыбнулись.
Аккуратно одевались.
Завтракали не торопясь,
В школу к знаниям стремясь!
Прозвенел, друзья, звонок
Начинается урок.
Отдохнуть вы все успели?
А теперь вперед – за дело.
Математика нас ждет.
2. Мотивация учебной деятельности.
- У нас сегодня будет необычный урок. Я приглашаю вас в осеннее путешествие. Мы пойдём на удивительную поляну, хозяйка которой – наука МАТЕМАТИКА. Потому, что только она может оценить наши знания, чему мы научились на ее уроках. Математику называют царицей наук, и нет такой профессии, где бы ни применялись знания математики.
- Ребята, чтобы наше путешествие было интересным и безопасным, нам необходимо показать все свои знания и умения, потому что на пути могут встретиться трудности.
