Сервисы для хранения видео

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 27 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
<font size=3 color=#FF4500> '''Ютьюб'''</font> [http://www.youtube.com/ Youtube] - социальный сервис, предназначенный для хранения, просмотра и обсуждения цифровых видеозаписей (сервис был основан '''Стивом Ченом и Чадом Херли'''). Сервис позволяет всем своим пользователям публиковать видеофайлы, делиться своими метками (тегами) видеозаписей. Отдельные видеозаписи могут быть объединены в тематические "телевизионные каналы" в соответствии с присвоенными метками. Сервис был основан в феврале 2005 года.  
 
<font size=3 color=#FF4500> '''Ютьюб'''</font> [http://www.youtube.com/ Youtube] - социальный сервис, предназначенный для хранения, просмотра и обсуждения цифровых видеозаписей (сервис был основан '''Стивом Ченом и Чадом Херли'''). Сервис позволяет всем своим пользователям публиковать видеофайлы, делиться своими метками (тегами) видеозаписей. Отдельные видеозаписи могут быть объединены в тематические "телевизионные каналы" в соответствии с присвоенными метками. Сервис был основан в феврале 2005 года.  
 
+
[[Изображение:Pic640.jpg|130px|right]]
 
'''Русскоязычные аналоги:'''  
 
'''Русскоязычные аналоги:'''  
 
* [http://rutube.ru/ RuTube]  
 
* [http://rutube.ru/ RuTube]  
Строка 10: Строка 10:
 
<font size=3 color=#FF4500>'''Майспейс''' </font>[http://www.myspace.com/ '''Myspace''']- популярная международная социальная сеть (сайт сетевых сообществ, блог-платформа), в которой представлена возможность создания сообществ по интересам, персональных профилей, ведение блогов, размещение фото- и видео- контента.
 
<font size=3 color=#FF4500>'''Майспейс''' </font>[http://www.myspace.com/ '''Myspace''']- популярная международная социальная сеть (сайт сетевых сообществ, блог-платформа), в которой представлена возможность создания сообществ по интересам, персональных профилей, ведение блогов, размещение фото- и видео- контента.
  
<center><font size=4 color=#FF4500>'''Использование средств общения в образовательной деятельности :'''</font></center>
+
Видеозаписи, загруженные пользователями MySpace, не достигшими 16 лет, не могут быть настроены как общедоступные (это сделано для обеспечения безопасности и конфиденциальности юных пользователей). Все загруженные видеозаписи внимательно отслеживаются.  Если загруженный контент нарушает условия MySpace, то он будет удален, так же удаляется профайл пользователя, загрузившего контент. Это означает: НИКАКОГО контента, содержащего эротические сцены, непристойности, сцены насилия или преступлений, расистские или оскорбительные высказывания, а также нарушающего авторские права.
 +
 
 +
Несмотря на то, что все сервисы предназначены для хранения видео, у каждого есть свои особенности, позволяющие использовать их с разной степенью эффективности. Однако, все они отлично подходят для размещения пользовательского видео, обладают отличным функционалом, позволяют использовать коды вставки на сайт или блог.
 +
 
 +
<center><font size=4 color=#FF4500>'''Использование сервисов для хранения видео в образовательной деятельности :'''</font></center>
  
 
В педагогических целях видеосервисы можно использовать как источник и хранилище учебных материалов, средство для знакомства с базами данных, средство для совместной деятельности учащихся (например, создание видеоматериала к уроку, анализ предложенного ролика на тему, составление его описания).
 
В педагогических целях видеосервисы можно использовать как источник и хранилище учебных материалов, средство для знакомства с базами данных, средство для совместной деятельности учащихся (например, создание видеоматериала к уроку, анализ предложенного ролика на тему, составление его описания).
Строка 19: Строка 23:
  
 
Видеосервисы  являются прекрасным средством организации групповой деятельности учащихся. Например, к видеоролику можно добавлять описание видео-материала или оставлять комментарии. Можно создавать совместные коллекции цифровых материалов, а затем проводить обсуждение лучших и подводить рейтинг.
 
Видеосервисы  являются прекрасным средством организации групповой деятельности учащихся. Например, к видеоролику можно добавлять описание видео-материала или оставлять комментарии. Можно создавать совместные коллекции цифровых материалов, а затем проводить обсуждение лучших и подводить рейтинг.
 +
[[Изображение:81599b6d243b16e3d58e0b21986.png|right]]
 +
'''Видеосервисы можно использовать в преподавании в качестве:'''
 +
 +
''материалов видео коллекций, например, в следующих случаях:''
 +
* визуального обучения, помогающего овладеть каким-либо действием или методикой, для расширения материалов лекций и пояснений к практическим занятиям;
 +
* демонстрации физических процессов, визуальных экспериментов по биологии, химии, которые являются мощным средством для пробуждения интереса школьников к практическому изучению предмета;
 +
* демонстрации и наблюдения за процессами, которые могут быть небезопасны в случае прямого наблюдения;
 +
* демонстрации интервью с ведущими авторитетами в разных областях;
 +
* инсценировки, которые можно использовать на предметах гуманитарного цикла и во внеурочной деятельности.
 +
 +
''обучения иностранным языкам - запись, редактирование и публикация «путевых заметок» или «видео-экскурсий» по родному городу, а также переводы на русский язык иноязычных видеороликов;''
 +
 +
''внеклассной работы - редактирование видеороликов, посвященных выпускникам школы прошлых лет; организация сетевых фестивалей детских и юношеских видеоклипов или конкурсов народных или бальных танцев;''
 +
 +
''публикации «видео-отчетов» или «видео-анонсов» мероприятий, результатов исследований учащихся и т.п.''
 +
 +
Использование сетевых видеосервисов является перспективным направлением в педагогической практике еще и потому, что дети, увлеченные новыми технологиями, смогут обучаться не только предмету, но и критическому отношению к своим знаниям (сравнивая свои записи, сделанные ранее и в настоящее время).
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 25: Строка 46:
 
<font size=4 color=#FF4500>'''Рекомендуем:'''</font>
 
<font size=4 color=#FF4500>'''Рекомендуем:'''</font>
  
* [http://www.ippk.ru/raznoe/wiki/Manual_RuTube.doc '''Руководство по публикации видеороликов на RuTube'''];
+
'''Инструкции по работе с видеосервисами:'''
* [http://www.ippk.ru/iso/raznoe/instr_You_Tube.rar '''Инструкция по загрузке видеофрагментов на Ютьюб'''];
+
* [http://www.youtube.com/watch?v=Pfi2wuEJP3o Правила регистрации и работы на сервисе Rutube]
* [http://www.youtube.com/watch?v=Pfi2wuEJP3o '''О правилах работы с социальным сервисом RuTube.ru''']
+
* [http://rutube.ru/tracks/180226.html?v=51db8e6411f364cedd16a4f9cf8e381c Как правильно загрузить видео на Rutube]
* [https://docs.google.com/leaf?id=0B5nNsn8lcDcZZTE0Njg5NDAtYjEyMC00YzA4LWJhODctMDI2MjJmY2FiN2Yw&hl=ru '''Инструкция по размещению видеофайлов на сайте MySpace''']
+
* [http://goo.gl/SJeIS Загрузка видеофрагментов на Ютьюб]
* [https://docs.google.com/leaf?id=0B5nNsn8lcDcZMjVmZTlkNDYtNjlmNy00Njk2LWFiMjctODdhNTU5YjRiOGY4&hl=ru '''Как создать видеофильм?''']
+
* [https://docs.google.com/leaf?id=0B5nNsn8lcDcZZTE0Njg5NDAtYjEyMC00YzA4LWJhODctMDI2MjJmY2FiN2Yw&hl=ru Размещение видеофайлов на сайте MySpace]
 +
* [https://docs.google.com/leaf?id=0B5nNsn8lcDcZMjVmZTlkNDYtNjlmNy00Njk2LWFiMjctODdhNTU5YjRiOGY4&hl=ru Работа с приложением Microsoft Movie Maker]
 +
* [[Медиа:WindowsLive.doc|Киностудия WindowsLive]]
 +
 
 +
----
 +
'''Разное:'''  
 +
* [http://goo.gl/NFdWm Использование Youtube для организации учебных видеоканалов]
 +
* [http://goo.gl/4KgOY Видеосервис Ютьюб];
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=Pfi2wuEJP3o О правилах работы с социальным сервисом RuTube.ru]
 +
* [http://blognauroke.blogspot.com/2009/10/blog-post_28.html Учебное видео на образовательном блоге]
 +
* [http://tube.sfu-kras.ru/video/274 Дидактические возможности учебного кино]
 +
* [http://vision.rambler.ru/users/ramblervision/1/181/ Как снимать видеоролики]
 +
* [http://goo.gl/RCbIF Как снять видеоролик]
 +
* [http://newtonew.com/blog/posts/265 Сервисы для создания обучающего видео]
 +
* [[Тольяттинский Оскар|Примеры видео-роликов, снятых тольяттинскими педагогами]]
 +
* <font size=2,5 color=#FF0000>'''NEW'''</font> '''[http://pedsovet.su/power_point/5962_kak_vstavit_video_v_prezentaciyu Как скачать видеоролик с YouTube и вставить его в презентацию PowerPoint]'''
 +
 
 +
 
 +
 
  
 
|}
 
|}
  
 
[[Категория: Сервисы Web 2.0]]
 
[[Категория: Сервисы Web 2.0]]

Текущая версия на 11:59, 21 ноября 2015

Ютьюб Youtube - социальный сервис, предназначенный для хранения, просмотра и обсуждения цифровых видеозаписей (сервис был основан Стивом Ченом и Чадом Херли). Сервис позволяет всем своим пользователям публиковать видеофайлы, делиться своими метками (тегами) видеозаписей. Отдельные видеозаписи могут быть объединены в тематические "телевизионные каналы" в соответствии с присвоенными метками. Сервис был основан в феврале 2005 года.

Pic640.jpg

Русскоязычные аналоги:

Скиллопедия Skillopedia - это социальный сервис, предназначенный для хранения обучающих курсов (видео, аудио, текст и т.д.). На страницах сайта можно найти полезные советы и уроки по различной тематике. Пользователи сервиса могут не только просматривать предложенные уроки по заданной теме, но и размещать на сайте собственные ролики. Желающие могут объединяться в тематические клубы, общаться в блоге, а также создавать закрытую и открытую Он-Лайн трансляцию и поделиться своими знаниями со всем миром.

Майспейс Myspace- популярная международная социальная сеть (сайт сетевых сообществ, блог-платформа), в которой представлена возможность создания сообществ по интересам, персональных профилей, ведение блогов, размещение фото- и видео- контента.

Видеозаписи, загруженные пользователями MySpace, не достигшими 16 лет, не могут быть настроены как общедоступные (это сделано для обеспечения безопасности и конфиденциальности юных пользователей). Все загруженные видеозаписи внимательно отслеживаются. Если загруженный контент нарушает условия MySpace, то он будет удален, так же удаляется профайл пользователя, загрузившего контент. Это означает: НИКАКОГО контента, содержащего эротические сцены, непристойности, сцены насилия или преступлений, расистские или оскорбительные высказывания, а также нарушающего авторские права.

Несмотря на то, что все сервисы предназначены для хранения видео, у каждого есть свои особенности, позволяющие использовать их с разной степенью эффективности. Однако, все они отлично подходят для размещения пользовательского видео, обладают отличным функционалом, позволяют использовать коды вставки на сайт или блог.

Использование сервисов для хранения видео в образовательной деятельности :

В педагогических целях видеосервисы можно использовать как источник и хранилище учебных материалов, средство для знакомства с базами данных, средство для совместной деятельности учащихся (например, создание видеоматериала к уроку, анализ предложенного ролика на тему, составление его описания).

Посредством видеосервисов можно формировать и развивать навыки совместного и творческого мышления, способы коллективной деятельности, навык работы с цифровыми образовательными ресурсами.

Видеосервисы можно использовать для работы в сетевых сообществах с целью создания тематических коллекций видеоматериалов (личных, в группе, в коллективе).

Видеосервисы являются прекрасным средством организации групповой деятельности учащихся. Например, к видеоролику можно добавлять описание видео-материала или оставлять комментарии. Можно создавать совместные коллекции цифровых материалов, а затем проводить обсуждение лучших и подводить рейтинг.

81599b6d243b16e3d58e0b21986.png

Видеосервисы можно использовать в преподавании в качестве:

материалов видео коллекций, например, в следующих случаях:

  • визуального обучения, помогающего овладеть каким-либо действием или методикой, для расширения материалов лекций и пояснений к практическим занятиям;
  • демонстрации физических процессов, визуальных экспериментов по биологии, химии, которые являются мощным средством для пробуждения интереса школьников к практическому изучению предмета;
  • демонстрации и наблюдения за процессами, которые могут быть небезопасны в случае прямого наблюдения;
  • демонстрации интервью с ведущими авторитетами в разных областях;
  • инсценировки, которые можно использовать на предметах гуманитарного цикла и во внеурочной деятельности.

обучения иностранным языкам - запись, редактирование и публикация «путевых заметок» или «видео-экскурсий» по родному городу, а также переводы на русский язык иноязычных видеороликов;

внеклассной работы - редактирование видеороликов, посвященных выпускникам школы прошлых лет; организация сетевых фестивалей детских и юношеских видеоклипов или конкурсов народных или бальных танцев;

публикации «видео-отчетов» или «видео-анонсов» мероприятий, результатов исследований учащихся и т.п.

Использование сетевых видеосервисов является перспективным направлением в педагогической практике еще и потому, что дети, увлеченные новыми технологиями, смогут обучаться не только предмету, но и критическому отношению к своим знаниям (сравнивая свои записи, сделанные ранее и в настоящее время).

Рекомендуем:

Инструкции по работе с видеосервисами:


Разное:



Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/