Сказка z009 «Как спасли Зимушку белую»

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 +
<p align=center> <big> <big> <font color=DarkMagenta> <tt>  '''НАША РАБОТА НАД СКАЗКОЙ''' </tt> </font>  </big> </big> </p>
 +
 +
 +
Для  '''''«СДАЧИ ЭКЗАМЕНА»'''''   
 +
в нашей  <big>'''«Школе сказочников»'''</big> собралась вся команда.  Из обучающего тура мы взяли сказки победителей, памятки -  инструкции  «Особенности волшебной сказки», прочли их ещё раз. Начали работу с написания ключевых слов сказки. Особое внимание уделили именам положительных и отрицательных героев, героев-помощников, постарались связать  их с зимней темой. Узнали, кому из животных  очень плохо зимой без снега, почему. Мы очень хотели использовать в сказке символы своего зимнего букета (гвоздику, розу, лилию). Для этого мы придумали:
 +
 +
• орудие победы – меч-кладенец (гвоздика),
 +
 +
• волшебный предмет – колокольчик (лилия),
 +
 +
• облик Зимы заколдованной (роза белая).
 +
 +
'''''Мама''''' Богрякова Димы, '''''Елена Александровна''''', оформляет в 3 «Б» классе декорации к спектаклям, классные уголки, праздничные газеты. Мы решили, что конкурсный тур очень ответственный и попросили её нарисовать на отдельных листах героев, придуманных нашей  командой. В интернете нашли картинки зимы, замка и неба. Это стало фоном для наших иллюстраций, которые нам помогли сделать учителя в программе Photoshop.
 +
 +
Из  сказки '''''Денисовой Валерии''''' «Зимушка долгожданная» мы взяли 5 идей:
 +
 +
зачин; Иван-Храбрец, добрый молодец; поиск зимы; образ розы- зимы; встреча с животными (троекратный повтор);
 +
 +
'''''Никита''''' нашёл ответы на вопросы:
 +
 +
откуда появятся цветы (символы нашей команды), какими волшебными предметами они станут, как появится клубок-комок без снега?
 +
 +
Всем понравилось предложение '''''Лены''''' про ноутбук. Мы долго смеялись и решили включить эту идею в сказку.
 +
'''''Оля''''' придумала встречу с медведем, '''''Полина''''' с белым зайцем. Для птиц было три варианта: глухарь, тетерев, снегири. Выбрали последних.
 +
 +
'''''Лену''''' волновала проблема битвы со змеем. «Как животные будут отогревать Ивана, а змей, что ждать будет?» - спорила она. 
 +
 +
'''''Полина''''' нашла выход: «Пусть снегири змея отвлекают, мелькают стаей у него перед глазами!».
 +
 +
'''''Дима''''' построил логическую цепочку победы над Вьюжиной. Звуки волшебного колокольчика помогут оттаять злому сердцу колдуньи, её чары рухнут и роза превратиться в Зимушку.Ему очень хотелось, чтобы Вьюжина была не только злой, но и доброй.  «Зимы без вьюги не бывает», - заявил он ребятам.
 +
 +
'''''Мальчики''''' работали за компьютером. Текст готовой сказки набирали в программе Word. [[Изображение: Rabota_1_z009.jpg|200px|right|thumb|Сочиняем сказку]]
 +
[[Изображение: Rabota_z009.jpg|200px|right|thumb|Работаем в медиатеке]]
 +
 +
 
Вот сказка начинается
 
Вот сказка начинается
  
Строка 22: Строка 57:
  
 
Работу вам покажем.
 
Работу вам покажем.
 
+
<br clear="both" />
 
<div style="background-color:LightCyan">  
 
<div style="background-color:LightCyan">  
  

Версия 22:31, 1 февраля 2009

НАША РАБОТА НАД СКАЗКОЙ


Для «СДАЧИ ЭКЗАМЕНА» в нашей «Школе сказочников» собралась вся команда. Из обучающего тура мы взяли сказки победителей, памятки - инструкции «Особенности волшебной сказки», прочли их ещё раз. Начали работу с написания ключевых слов сказки. Особое внимание уделили именам положительных и отрицательных героев, героев-помощников, постарались связать их с зимней темой. Узнали, кому из животных очень плохо зимой без снега, почему. Мы очень хотели использовать в сказке символы своего зимнего букета (гвоздику, розу, лилию). Для этого мы придумали:

• орудие победы – меч-кладенец (гвоздика),

• волшебный предмет – колокольчик (лилия),

• облик Зимы заколдованной (роза белая).

Мама Богрякова Димы, Елена Александровна, оформляет в 3 «Б» классе декорации к спектаклям, классные уголки, праздничные газеты. Мы решили, что конкурсный тур очень ответственный и попросили её нарисовать на отдельных листах героев, придуманных нашей командой. В интернете нашли картинки зимы, замка и неба. Это стало фоном для наших иллюстраций, которые нам помогли сделать учителя в программе Photoshop.

Из сказки Денисовой Валерии «Зимушка долгожданная» мы взяли 5 идей:

зачин; Иван-Храбрец, добрый молодец; поиск зимы; образ розы- зимы; встреча с животными (троекратный повтор);

Никита нашёл ответы на вопросы:

откуда появятся цветы (символы нашей команды), какими волшебными предметами они станут, как появится клубок-комок без снега?

Всем понравилось предложение Лены про ноутбук. Мы долго смеялись и решили включить эту идею в сказку. Оля придумала встречу с медведем, Полина с белым зайцем. Для птиц было три варианта: глухарь, тетерев, снегири. Выбрали последних.

Лену волновала проблема битвы со змеем. «Как животные будут отогревать Ивана, а змей, что ждать будет?» - спорила она.

Полина нашла выход: «Пусть снегири змея отвлекают, мелькают стаей у него перед глазами!».

Дима построил логическую цепочку победы над Вьюжиной. Звуки волшебного колокольчика помогут оттаять злому сердцу колдуньи, её чары рухнут и роза превратиться в Зимушку.Ему очень хотелось, чтобы Вьюжина была не только злой, но и доброй. «Зимы без вьюги не бывает», - заявил он ребятам.

Мальчики работали за компьютером. Текст готовой сказки набирали в программе Word.
Сочиняем сказку
Работаем в медиатеке


Вот сказка начинается

Для маленьких ребят.

В ней чудо ожидают все

И волшебства хотят.

Мы собрались командой

И сказку сочинили.

Подумали над смыслом,

Мечты все воплотили.

Трудились как над сказкой?

Подробно мы расскажем.

На сайт команды выйдите,

Работу вам покажем.

Как спасли Зимушку белую

Давно ли - недавно ли, в одном сказочном царстве, волшебном государстве, люди долго ждали прихода Зимы. В тот год то Лето наступит красное, то Весна придет зелёная, то Осень золотая дождями да ветрами пугает, а Зимушки белой все не было. А как хочется зимними забавами потешиться: на санях с горки покататься, в снежки поиграть, бабу снежную слепить, Новый год весело встретить. Плачут дети малые, горюют люди взрослые. А Дед Мороз со Снегурочкой еще пуще по Зимушке тоскуют. Сани сказочные без снега не едут, подарки людям привезти не могут. Открыл Дед Мороз свой волшебный ноутбук, в интернет заглянул, послал запрос на Яндекс и узнал…

Далеко - далече в дремучем лесу в Ледяном дворце живёт злая колдунья Вьюжина.Захотела злодейка, чтобы зимние радости только у нее были, а Зимушка ей прислуживала, ледяное сердце радовала. Хитростью заманила она Зиму в Ледяной дворец, в гости пригласила. Отказалась красавица белая прислугой быть колдунье, не хотела, чтоб народ без зимних забав, веселья, да Нового года остался.Разозлилась Вьюжина, заколдовала Зимушку злыми чарами, превратила в РОЗУ белую, да во дворце спрятала.А на страже своего брата,трехглавого змея,Студня Вьюжевича, оставила.

В то время жил в царстве том богатырь молодой, звали его Иванушка - Храбрец, молодой удалец. Обратились люди с просьбой к нему: «Иванушка – Храбрец, молодой удалец, помоги вернуть нам Зимушку в царство, верни радость от зимних забав народу!»

Собрался Иванушка – Храбрец в дорогу, искать Ледяной дворец злой колдуньи Вьюжины, Зимушку из беды выручать. Обратился он за помощью к Деду Морозу: «Подскажи, Дедушка, куда путь держать, да как чары колдовские победить?» Поведал ему Дед Мороз о том, что путь его лежит через дремучий лес, что справиться с колдовскими чарами ему будет непросто. Для этого нужна гвоздика - символ победы, да лилия - символ удачи. Принесла Снегурочка цветы нужные, дотронулся Мороз до них своим посохом волшебным. ГВОЗДИКА в меч – кладенец превратилась, ЛИЛИЯ - в колокольчик волшебный. А еще Дед Мороз из остатков прошлогоднего снега слепил волшебный клубок –комок, который путь покажет и до Ледяного дворца доведет. Нужно лишь заклинание произнести:

Ты катись, клубок-комок,

Через запад и восток.

Приведи ты удальца

К дверям Ледяного дворца.

Сказал Иванушка эти слова, и покатился клубок так быстро, что молодец еле успевал за ним. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Идет Храбрец-удалец по дремучему лесу, а навстречу ему большой бурый медведь. Снега нет, не спится ему. Опасен голодный зверь людям своей силой и злостью. Забрал медведь клубок-комок в лапы и говорит человеческим голосом: «Помоги мне, Иван, берлогу найти, иначе я тебя и твой клубок-комок съем». Отвечает ему Иван: «Не реви, а помоги мне лучше. Будет тебе берлога, когда Зима к нам вернется. Верни только клубок – комок. Он мне дорогу в Ледяной дворец указывает, где Зимушка белая томится. Без клубка я дороги не найду». Утих медведь, отдал клубок-комок.

Идет Иванушка дальше, а навстречу ему заяц – беляк. Спрятался он за клубок-комок, держит его лапками крепко и не отдает. «Плохо мне в белой шубе без снега, заметен я для всех, того и гляди меня съедят. Заберу я у тебя клубок, он мне снежный ком заменит». Отвечает ему Иван: «Будет тебе много снега, верни только клубок – комок. Он мне дорогу в Ледяной дворец указывает, где Зимушка белая томится. Без клубка я дороги не найду». Смирился заяц, отдал клубок – комок.

Побежал Иванушка за клубком-комком дальше. Бежит, торопится. Вдруг стая снегирей схватила клубок-комок и к себе на верхушку дерева унесла. Молвит красногрудый снегирь человеческим голосом: «Плохо нам, снегирям, без зимы, нет мороза, мало корма. Сгрызем мы твой клубок-комок, уж больно он на замороженный орешек похож». Отвечает ему Иван: «Будет вам много снега, верните только клубок – комок. Он мне дорогу в Ледяной дворец указывает, где Зимушка белая томится. Без клубка я дороги не найду». Согласились снегири, отдали клубок – комок.

Пошёл Иван дальше. Близко ли далёко, долго ли коротко, добрался Иван-Храбрец до Ледяного дворца. Неласково встретила его злая колдунья Вьюжина.


Vedma1 z009.jpg

Завыла она голосом вьюжным, прилетел её трёхголовый брат Студень Вьюжевич набросился на Ивана-Храбреца. Из одной головы пурга валит, из другой студень пышет, а третья - всё замораживает. Не испугался Иван-Храбрец, молодой удалец. Схватил меч - кладенец. Срубил первую голову - пурга стихла.

Srashenie 5 z009.jpg


Но мороз и студень ещё сильнее стали. Срубил вторую – стих студень. На третью замахнулся, а руки и ноги не слушаются, замёрзли, того гляди в лёд превратятся! Прилетели тут снегири на помощь, отвлекают Студня Вьюжевича, мелькают перед глазами. Прибежали медведь и заяц на помощь. Стали Ивана согревать. Почувствовал Иван в себе тепло душевное, появилась у него сила богатырская. Распрямил он свои плечи, взмахнул третий раз мечом и срубил последнюю голову Студню Вьюжевичу.

Достал Иван – Храбрец колокольчик волшебный, подарок Деда Мороза. Зазвучали звуки нежные, полились трели снежные. От звуков тех оттаяло ледяное сердце Вьюжины, разрушились её злые чары, и превратилась роза белая в Зимушку.

Поблагодарила Зима своих спасителей, да в дорогу засобиралась. Набрала снегу лёгкого, морозца крепкого, да и Вьюжину прихватила. Без злых чар колдунья доброй стала, не будет теперь вредить, а без неё зимой не обойдёшься.

Полетела Зима снежная над полями, над лесами, городами, сёлами. Расстелила на них покрывало белое. Выбежал народ на улицу встречать Зиму долгожданную, прославлять Ивана – Храбреца, молодого удальца.

Sima z009.jpg


Дед Мороз со Снегурочкой коней в сани запрягают, подарки новогодние готовятся везти! Медведь в берлогу забрался до весны. Заяц – беляк укрылся от врагов в снегу. И снегирям Зима радость принесла.

Стал народ жить - поживать,

Зиму вовремя встречать.

Тут и сказочке конец,

Кто зимой её нескучной слушал, молодец!

Участник:ID-z009 Зимний букет

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/