Создание Web-газеты

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Группа 5)
(Группа 1)
Строка 39: Строка 39:
 
* <font size=2 color=#00008B>'''Творческое название газеты:'''</font>  
 
* <font size=2 color=#00008B>'''Творческое название газеты:'''</font>  
 
* <font size=2 color=#00008B>'''Ссылка на созданную газету:'''</font>  
 
* <font size=2 color=#00008B>'''Ссылка на созданную газету:'''</font>  
# ФИО
+
# [[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]
# ФИО
+
# [[Ирина Васильевна Шипичкина|Шипичкина Ирина Васильевна]] 
# ФИО
+
# [[Участник:Краснокутская Татьяна Геннадьевна|Краснокутская Татьяна Геннадьевна]]
# ФИО
+
Самсонова Светлана Ивановна, МОУ сш № 93
# ФИО
+
Жерлицына Светлана Леонидовна, МОУ лицей № 60
# ФИО
+
Астапова Александра Анатольевна, МОУ школа №32
 +
Нуждина Надежда, МДОУ детский сад №2 "Золотая искорка
 +
 
 
# Шафеева Олеся Александровна
 
# Шафеева Олеся Александровна
  

Версия 00:07, 27 марта 2011

Уважаемые участники мастер-класса! Приглашаем Вас принять участие в совместной работе по созданию Web-газет по теме нашего семинара.

Мы очень часто организуем на уроках или во внеурочное время групповую работу школьников. Ведь в XXI веке, в наше «индивидуальное» время им как никогда необходимы умения работы в команде. А готовы ли мы, взрослые, к командной работе? Работа в команде в современном мире является очень актуальной. Работая командой, можно выполнить те задачи, которые слишком сложны или трудоемки для одного человека. Кроме того, работая в команде можно получить неоценимый педагогический опыт и знания.

Предлагаем перед началом работы принять несколько правил и постараться в дальнейшем не нарушать их:

  • Относитесь друг к другу с уважением
  • Распределите работу в команде так, чтобы она была посильна для каждого из участников
  • Уважайте мнение других участников группы
  • Не игнорируйте сообщения, присланные вашими коллегами, и обязательно отвечайте на них
  • Если организатор команды не вышел на связь с группой, то группа принимает решение самостоятельно и выбирает нового организатора

Помните! Работа в команде похожа на механизм часов – они состоят из множества отдельных деталей, но все они должны работать вместе, или часы остановятся.

  • Обращаем Ваше внимание на то, что на личных страницах участников семинара необходимо указать адрес электронной почты, ICQ или Skype-имя. Это необходимо для того, чтобы Ваши коллеги по команде смогли связаться с Вами для организации совместной работы.
  • Тем участникам, которые не разместили ссылки на свои личные страницы в ТолВики, рекомендуем это сделать как можно быстрее, иначе коллеги не смогут связаться с вами, а вы не сможете принять участие в совместной работе.

Порядок работы команд:

  • Обратите внимание, что всех участников организаторы разделили на группы. Менять состав групп нельзя. Участник, указанный в группе под номером 1, является ОРГАНИЗАТОРОМ работы команды.
  • ВСЕМ УЧАСТНИКАМ ГРУППЫ необходимо познакомиться с инструкцией по работе с сервисом Dinky Page (помните, что каждый вносит свой вклад в создание Web-газеты)
  • Общаться вы можете, выбрав любой удобный способ: электронная почта, Skype, ICQ. А можете писать друг другу сообщения прямо в созданной газете, вы всегда можете их удалить.
  • ОРГАНИЗАТОР распределяет обязанности между всеми участниками группы и устанавливает сроки выполнения работы.
  • ОРГАНИЗАТОР команды создает новую Web-газету (см. инструкцию) и высылает ее адрес (режим редактирования) остальным участникам.
  • Тема газеты определена организаторами семинара, а вот ТВОРЧЕСКОЕ НАЗВАНИЕ газеты каждая команда придумывает самостоятельно.
  • В каждой созданной газете ОБЯЗАТЕЛЬНО должны быть следующие элементы: текст, изображения, видеофрагменты, гиперссылки.
  • Окончательный вариант газеты должен быть готов 10 апреля.
  • 10 апреля организатор команды публикует в разделе своей группы творческое название газеты и ссылку на нее. Обратите внимание! Необходимо представить ссылку на режим просмотра газеты, а не режим редактирования.
  • После создания Web-газеты обсудите в команде и предложите варианты использования сервиса Dinky Page в профессиональной деятельности педагога. Варианты использования запишите в разделе своей группы.
  • 11-12 апреля состоится Народное голосование, в ходе которого будет выбрана лучшая Web-газета.


Группы для работы в мастер-классе:

Группа 1

  • Тема Web-газеты: Газета об интернет-безопасности для родителей
  • Творческое название газеты:
  • Ссылка на созданную газету:
  1. Копылова Елена Павловна
  2. Шипичкина Ирина Васильевна
  3. Краснокутская Татьяна Геннадьевна

Самсонова Светлана Ивановна, МОУ сш № 93 Жерлицына Светлана Леонидовна, МОУ лицей № 60 Астапова Александра Анатольевна, МОУ школа №32 Нуждина Надежда, МДОУ детский сад №2 "Золотая искорка

  1. Шафеева Олеся Александровна

Варианты использования сервиса Dinky Page:

Группа 2

  • Тема Web-газеты: Газета об интернет-безопасности для школьников
  • Творческое название газеты:
  • Ссылка на созданную газету:
  1. ФИО
  2. ФИО
  3. ФИО
  4. ФИО
  5. ФИО
  6. ФИО
  7. Доронина Оксана Валентиновна

Варианты использования сервиса Dinky Page:

Группа 3

  • Тема Web-газеты: Газета об интернет-безопасности для педагогов
  • Творческое название газеты:
  • Ссылка на созданную газету:
  1. ФИО
  2. ФИО
  3. ФИО
  4. ФИО
  5. ФИО
  6. ФИО
  7. Афонина Светлана Викторовна

Варианты использования сервиса Dinky Page:

Группа 4

  • Тема Web-газеты: Газета об интернет-безопасности для родителей
  • Творческое название газеты:
  • Ссылка на созданную газету:
  1. ФИО
  2. ФИО
  3. ФИО
  4. ФИО
  5. ФИО
  6. ФИО
  7. Наумова Ольга Владимировна

Варианты использования сервиса Dinky Page:

Группа 5

  • Тема Web-газеты: Газета об интернет-безопасности для школьников
  • Творческое название газеты:
  • Ссылка на созданную газету:
  1. ФИО
  2. ФИО
  3. ФИО
  4. ФИО
  5. ФИО
  6. ФИО
  7. Данилкина Анна Викторовна

Варианты использования сервиса Dinky Page:

Группа 6

  • Тема Web-газеты: Газета об интернет-безопасности для педагогов
  • Творческое название газеты:
  • Ссылка на созданную газету:
  1. ФИО
  2. ФИО
  3. ФИО
  4. ФИО
  5. ФИО
  6. ФИО
  7. ФИО

Варианты использования сервиса Dinky Page:

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/