Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz220 Зимняя птица
(Новая: {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="background-color:#FFB6C1; border: 5px solid #9400D3; -mo...) |
|||
| (не показаны 4 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | <font | + | <center><font size=5 color="#9400D3">'''Обучающий тур'''</font></center> |
| − | + | <center><font size=5 color="#C71585">'''"Неизвестное в известном"'''</font></center> | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#9400D3"> <center> Задание 1. Создание бумаги своими руками.</center></font><br> | ||
| + | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585">Н</font>ам было интересно узнать историю происхождения бумаги. И мы отправились в Клуб Почемучек. На заседании Клуба узнали такое о бумаге! Оказалось, что бумагу делали из разных материалов. Добавляли разные вещества, даже гнезда ос. Существует такая бумага, на которой можно писать под водой. Для изготовления денег используют изношенное белье, тряпки и обрезанные ткани. Обрадовались, что бумагу можно делать самим. Можно бумагой рисовать и дарить свои картины в подарок друзьям. | ||
| + | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585"> К</font>ак-то снежною зимой в самые лютые холода стали думать да гадать, | ||
| + | как бы что-нибудь создать. | ||
| + | Прочитали интруктаж! То что надо! | ||
| + | Вот так раж! Или раз?! В общем, каждый очень рад! | ||
| + | Создавать БУМАГУ! | ||
| + | |||
| + | Сначала попробовали сделать своими руками. Поняли, что без помощи домашней утвари не обойтись! | ||
| + | Данил использовал тазик, Илина - кастрюлю, Ангелина - блендер, Артем - сито, Ксюша - марлю, | ||
| + | Аня - скалку, Коля - утюг. Взяли яичные лотки, газету, салфетки. Мастерская умелых ручек заработала. Веселое творение началось! Артем предложил добавить в нашу бумагу разных красок. Илина - бисер и бусины. И чудо свершилось! | ||
| + | |||
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585"> Н</font>аконец-то получилось! | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585"> Н</font>аконец-то получилось! | ||
| − | < | + | <center><gallery > |
| − | + | Изображение:Создаем бумагу.JPG | |
| − | < | + | Изображение:Девочки и бумага.JPG |
| + | Изображение:Мальчишки и бумага.JPG</gallery ></center> | ||
| − | |||
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color="# | + | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#9400D3"><center> Задание 2. Невероятно расширяющаяся петля.</center></font><br> |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585"> | + | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585"> И</font>з обыкновенной тетрадной странички - петля! Это шутка? Сначала никто в это не поверил. Экспериментировать взялись все. Ножницы так и щелкали. Когда петлю раскрыли, удивлению не было предела. Вот это фокус! Половина класса поместилась. А потом петля превратилась в скакалку. Попрыгали с удовольствием. Но на этом не успокоились и провели конкурс, у кого необыкновенная петля получится больше, крепче и продержится дольше всех. Победителей угощали сладкими призами. А разноцветные фантики решили оставить для следующего конкурса. Пригодятся?! |
| + | <center><gallery > | ||
| + | Изображение:Мы поместились.JPG | ||
| + | </gallery ></center> | ||
| − | + | <center><font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585"> Н</font>у, а в этот лист бумаги | |
| + | </center> | ||
| − | + | <center><font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585"> П</font>оместился весь отряд!</center> | |
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | [[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | ||
Текущая версия на 00:53, 2 марта 2011
Нам было интересно узнать историю происхождения бумаги. И мы отправились в Клуб Почемучек. На заседании Клуба узнали такое о бумаге! Оказалось, что бумагу делали из разных материалов. Добавляли разные вещества, даже гнезда ос. Существует такая бумага, на которой можно писать под водой. Для изготовления денег используют изношенное белье, тряпки и обрезанные ткани. Обрадовались, что бумагу можно делать самим. Можно бумагой рисовать и дарить свои картины в подарок друзьям. Как-то снежною зимой в самые лютые холода стали думать да гадать, как бы что-нибудь создать. Прочитали интруктаж! То что надо! Вот так раж! Или раз?! В общем, каждый очень рад! Создавать БУМАГУ! Сначала попробовали сделать своими руками. Поняли, что без помощи домашней утвари не обойтись! Данил использовал тазик, Илина - кастрюлю, Ангелина - блендер, Артем - сито, Ксюша - марлю, Аня - скалку, Коля - утюг. Взяли яичные лотки, газету, салфетки. Мастерская умелых ручек заработала. Веселое творение началось! Артем предложил добавить в нашу бумагу разных красок. Илина - бисер и бусины. И чудо свершилось! Наконец-то получилось!
Из обыкновенной тетрадной странички - петля! Это шутка? Сначала никто в это не поверил. Экспериментировать взялись все. Ножницы так и щелкали. Когда петлю раскрыли, удивлению не было предела. Вот это фокус! Половина класса поместилась. А потом петля превратилась в скакалку. Попрыгали с удовольствием. Но на этом не успокоились и провели конкурс, у кого необыкновенная петля получится больше, крепче и продержится дольше всех. Победителей угощали сладкими призами. А разноцветные фантики решили оставить для следующего конкурса. Пригодятся?! |
||
