Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz244 СМсКа

"Я познаю мир!" Цель: познакомить учащихся с историей возникновения бумаги, с её предназначением, производством, использованием. Ребята, Добрый день! Вперёд! Мы отправляемся в полёт! Держать нам к звёздам нужно путь, Нам очень нужно заглянуть На много-много лет назад, Чтоб отыскать бесценный клад! Какой же транспорт нам одним Сегодня так необходим? Через столетия кто готов Со мной отправиться в полёт? Да и куда наш путь лежит, Кто сам сейчас определит? (слайд с ребусом) Машина времени на старте, Готовы! Три, два, пуск! Вперёд! Нас, господа, Китай встречает, (слайд с видами древнего Китая) А на дворе 105-ый год! Зачем мы здесь, узнать хотите? Тогда скорей кроссворд решите. 1. Не тетрадь, а есть листочки, В нём заметки пишут в строчки, Нам для записей готов Дать листы свои ... 2. Даёт нам эта книга знания, В ней собраны для нас задания. 3. В нём рисует ученик, Только это не дневник. 4. Цветной и плотный для трудов Предмет использовать готов... 5. Источник знаний, мудрый клад О ней в народе говорят... 6. В ней на уроке я писал, Задания дома выполнял, Учителю сдал на проверку, Чтоб в ней поставили оценку. Так о чём же речь пойдет? Кто мне тему назовет? (слайд с высказыванием Оноре де Бальзака) Но, что, друзья, нам не к лицу теряться, Попробуем сквозь мрак веков пробраться! Что о бумаге нам поведает Китай, Какие тайны сохранил сей край? (рассказ о возникновении бумаги из задания обучающего тура) Изготовление бумаги по Цай Луню. Китайские летописи сообщают, что бумага была изобретена в 105 году н. э. Цай Лунем. Однако в 1957 году в пещере Баоця северной провинции Китая Шаньси обнаружена гробница, где были найдены обрывки листов бумаги. Бумагу исследовали и установили, что она была изготовлена во II веке до нашей эры. До Цай Луня бумагу в Китае делали из пеньки, а ещё раньше из шёлка, который изготавливали из бракованных коконов шелкопряда. Цай Лунь растолок волокна шелковицы, древесную золу, тряпки и пеньку. Всё это он смешал с водой и получившуюся массу выложил на форму (деревянную раму и сито из бамбука). После сушки на солнце он эту массу разгладил с помощью камней. В результате получились прочные листы бумаги. После изобретения Цай Луня процесс производства бумаги стал быстро совершенствоваться. Стали добавлять для повышения прочности крахмал, клей, естественные красители и т. д. А кто из вас задумался хоть раз, Как без бумаги жили б мы сейчас? Представьте, что бумаги в мире нет, На сколько оскудел бы белый свет? Ответы детей Если бы китайцв не изобрели, То, что мы бумагой кличем в эти дни, Не было б тетради, чтоб учить урок, И в дневник пятерку кто б поставить смог? Не листать бы книжки, сказки б не читать, И в альбоме новом нам не рисовать, Не читать журнала, не писать письма, И к друзьям б открытка наша не пришла. И не дал бы доктор бабушке рецепт, Не открыли б космос, атом, Интернет, Без обоев стены были бы в жилище, И не из бумаги были б сотни, тысячи. В фантики б конфеты нам не завернули, Нос прикрыв газетой, папы б не уснули, Книги кулинарной не было б у мамы, В цирк билет не дали б и в театр программу. Не было б бумаги на такой планете, Как бы самолётик смастерили дети? Ребята, ежедневно бумага или картон используются для разнообразных целей: упаковки и хранения, письма и печати. И трудно себе представить, как бы мы могли обходиться без такого предмета. Давайте посмотрим,а как же далее обстояли дела с развитием изготовления бумаги. Машина времени готова перенести нас в другое измерение. Отправляемся? Сейчас мы плывём в машине времени, как в батискафе по просторам тысячелетий. За бортом промелькнула Корея и Япония начала VII века. Теперь и здесь стал известен способ изготовления бумаги. Промелькнуло еще 150 лет и через военнопленных это открытие попало к арабом. Они и привезли его через Персию и Северную Африку на Каир, а в 1154 году - Испанию, и уже оттуда искусство делать бумагу распространилось по всему миру. Ранняя Европа. Давайте остановимся и посмотрим как же изготавливают бумагу в этот период.