Текстовый редактор

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 3: Строка 3:
  
 
=Требования к содержанию и организации проведения учебного проекта=
 
=Требования к содержанию и организации проведения учебного проекта=
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Szpd7vN_TvDN.. Ссылка]
+
[https://docs.google.com/file/d/0B_23fwri-NFkSFJLbUJ1R1Bib1E/edit?usp=sharing Ссылка]
  
 
=Планирование содержания учебного проекта и этапов его проведения=
 
=Планирование содержания учебного проекта и этапов его проведения=
Лист планирования содержания учебного проекта и этапов его проведения [https://docs.google.com/file/d/0B_23fwri-NFkbHo4Z0hSamRVelk/edit?usp=sharing ссылка]
+
Лист планирования содержания учебного проекта и этапов его проведения  
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B_23fwri-NFkbHo4Z0hSamRVelk/edit?usp=sharing ссылка]
  
 
=Творческое название=
 
=Творческое название=
Строка 39: Строка 40:
  
 
=Планирование презентации проекта=
 
=Планирование презентации проекта=
Лист планирования презентации проекта [ Ссылка]
+
Лист планирования презентации проекта  
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B_23fwri-NFkSTBDUDV1Zl9ab1E/edit?usp=sharing Ссылка]
  
 
=Презентация учителя=
 
=Презентация учителя=
Знакомство с проектом [ Ссылка]
+
Знакомство с проектом  
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B_23fwri-NFkczE5WGhHNk1oNjg/edit?usp=sharing Ссылка]
  
 
=Визитная карточка проекта=
 
=Визитная карточка проекта=
[ Ссылка]
+
[https://docs.google.com/file/d/0B_23fwri-NFkeW1yOGZxMjNFOVE/edit?usp=sharing Ссылка]
  
 
=Презентация учащегося=
 
=Презентация учащегося=
Строка 57: Строка 60:
  
 
=Самопроверка знаний=
 
=Самопроверка знаний=
Кроссворд [ Ссылка]
 
  
Тест [ Ссылка]
+
Тест  
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B_23fwri-NFkLWtEZUFWa3pLZ0k/edit?usp=sharing Ссылка]
  
 
=Веб-сайт=
 
=Веб-сайт=
 
[ Лист оценивания веб-сайтов]
 
[ Лист оценивания веб-сайтов]
  
[Сайт проекта]
+
[https://docs.google.com/file/d/0B_23fwri-NFka29aWWstQ0dnQkE/edit?usp=sharing Сайт проекта]
  
 
=Аннотации проекта=
 
=Аннотации проекта=

Текущая версия на 15:39, 7 мая 2013

Содержание

Автор проекта

Карашов Дмитрий Сергеевич

Требования к содержанию и организации проведения учебного проекта

Ссылка

Планирование содержания учебного проекта и этапов его проведения

Лист планирования содержания учебного проекта и этапов его проведения ссылка

Творческое название

Какой незнакомый знакомый Word: все, что мы не знали о нем и боялись спросить!

Краткая аннотация проекта

В учебном проекте рассматриваются следующие вопросы: что такое текстовый редактор, ввод и редактирование текста, работа с файлами. Учащимся на выбор предлагаются несколько тем для самостоятельного изучения, а именно: “Текст”, “Файл”,” Рисунки(иллюстрации)”.


Основополагающий вопрос

Каковы возможности текстового редактора?

Проблемные вопросы

Как создать и сохранить файл?

Как форматировать текст?

Как вставлять в текст файлы, рисунки и т.д.?

Как подготовить иллюстрацию?

Учебные вопросы

Что такое текстовый редактор?

Каковы его основные функции?

Какие файловые операции можно выполнять в текстовом редакторе?

Что такое фрагмент? Какие действия можно проводить над ним?


Планирование презентации проекта

Лист планирования презентации проекта Ссылка

Презентация учителя

Знакомство с проектом Ссылка

Визитная карточка проекта

Ссылка

Презентация учащегося

[ Планирование содержания презентации учащегося]

[ Критерии оценки презентации]

[ Пример продукта проектной деятельности учащегося]

[ Лист контроля презентации учащегося]

Самопроверка знаний

Тест Ссылка

Веб-сайт

[ Лист оценивания веб-сайтов]

Сайт проекта

Аннотации проекта

[ Ссылка]

Учёт материалов к проекту

[ Лист учёта материалов к проекту]

План работы по проекту в школе

[Ссылка]

Оценочная таблица проекта

[ Ссылка]

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/