Тольяттинский Оскар

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 27: Строка 27:
  
 
{|width=100%
 
{|width=100%
|<video type="myspace" id="102971955" width="250" height="183" desc="Номинация '''Доползем до понедельника''' frame="true" position="center"/>
+
|<video type="myspace" id="102971955" width="250" height="183" desc="Номинация '''Доползем до понедельника'''" frame="true" position="center"/>
 
|<video type="myspace" id="102945304" width="250" height="183" desc="Номинация '''Лучшая работа звукорежиссера'''" frame="true" position="center"/>
 
|<video type="myspace" id="102945304" width="250" height="183" desc="Номинация '''Лучшая работа звукорежиссера'''" frame="true" position="center"/>
 
|<video type="myspace" id="103000050" width="250" height="183" desc="Номинация '''Народный фольклор'''" frame="true" position="center"/>
 
|<video type="myspace" id="103000050" width="250" height="183" desc="Номинация '''Народный фольклор'''" frame="true" position="center"/>

Версия 19:35, 20 февраля 2010

Как одним словом охарактеризовать деятельность учителя? На первый взгляд кажется, чего же проще. Ведь слово учитель произошло от глагола учить. Значит учитель – это тот, кто чему-то учит. Но это академически правильное толкование не передает всю полноту обязанностей, которые педагог выполняет. Процесс преподавания - это только малая часть огромного айсберга с названием ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЬ . Преподавание - надводная часть ледяной глыбы, плывущей по волнам жизни. Та часть, которая видна всем, которой так легко дать оценку. Недаром существует поговорка, что «у нас в стране все знают, как надо лечить и учить».

А подводная часть айсберга скрыта от посторонних глаз и познать ее дано только тому, кто однажды выбрал этот нелегкий труд. Тому, кто однажды решил, что он хочет быть актером , психологом, философом, журналистом, сценаристом, фотографом, массовиком-затейником, милиционером, репетитором, переводчиком… и еще кем-то, и в одном лице, да ежедневно. Тому, кто хочет и может быть учителем 24 часа в сутки.

Химический состав айсберга ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЬ в разное время года меняется в зависимости от надвигающихся отчетов, ЕГЭ, контрольных срезов, открытых мероприятий, настроения администрации и других сиюминутных (но таких важных!) дел. Лишь только урок неизменно лежит в основе сложной формулы. Он является ядром, вокруг которого вращается все более мелкое, пытаясь вытеснить, занять его приоритетное место.

Предлагаем вашему вниманию коллекцию фильмов о буднях современного педагога, подготовленных командами педагогов - участников конкурса "IT-activity". Члены жюри конкурса получили огромное удовольствие от просмотра результатов творчества педагогов. Были слезы умиления и восхищения, смех от видео-трюков и юмора в стихах, удивление от неожиданного поворота сюжета, восторг от полета фантазии и авторского текста. Словом, было все! Жюри настолько вжилось в роль, что возомнило себя на кинофестивале, да не просто на «Кинотавре», а в самом Голливуде на вручении премии Оскар! И тогда было принято решение учредить свой тольяттинский Оскар (Т-Оскар). Да не один, а целых три - Большой, Средний и Малый.

Обладатели Большого Т-Оскара

Номинация Экспериментальное кино
Номинация Педагогический триллер
Номинация Правильное кино
Номинация А вам слабО?
Номинация Я все смогу
Номинация Где же ты была?
Toskar levo.png
Номинация Первый рабочий день
Toskar pravo.png

Обладатели Среднего Т-Оскара

Номинация Доползем до понедельника
Номинация Лучшая работа звукорежиссера
Номинация Народный фольклор
Номинация И швец, и жнец, и на дуде игрец
Номинация Народное творчество
Номинация Волшебная сказка
Toskar levo.png
Номинация Реклама профессии
Toskar pravo.png

Обладатели Малого Т-Оскара

Toskar levo.png
Номинация Зажги звезду
Номинация Педагогический антропогенез
Toskar pravo.png
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/