Трансфер современных практик
(/* Трансфер современных практик, технологий, методов работы по обновлению программного поля и развития кадрового потенциала дополните…) |
(→Документы проекта) |
||
| Строка 83: | Строка 83: | ||
| style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
| − | + | '''Документы проекта''' | |
| − | * | + | * [[Паспорт проектаhttp://dm.tgl.ru/sp/pic/File/doc_2021/nac_proekt/Pasport_Transfer_sovremennih_praktik.pdf|Паспорт проекта]] |
* | * | ||
* | * | ||
Версия 12:44, 18 марта 2021
Трансфер современных практик, технологий, методов работы по обновлению программного поля и развития кадрового потенциала дополнительного образования детей на основе сотрудничества образовательных учреждений - Москвы - Самары - Тольятти.
Цель проекта:Обеспечение к декабрю 2021 года охвата не менее 25 % педагогов с целью повышения профессиональных педагогических компетенций посредством трансфера современных практик для творческого развития личности учащихся и роста качества дополнительного образования.
Задачи проекта:
1. Разработать и внедрить в образовательный процесс Модель сотрудничества образовательных организаций «Трансфер современных практик» для обмена опытом и лучшими практиками дополнительного образования, в том числе на основе использования современных цифровых технологий.
2. Использовать в педагогической практике методики и технологии обучения и воспитания, подтвердившие эффективность, для обновления образовательных ресурсов учебно-воспитательного процесса.
3. Создать условия для саморазвития и повышения уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования.
4. Внедрить в практику учреждения прохождение педагогическими работниками добровольной независимой оценки профессиональной квалификации
Основные результаты реализации проекта:
• Разработана и внедрена в образовательный процесс Модель сотрудничества образовательных организаций «Трансфер современных практик» для обмена опытом и лучшими практиками дополнительного образования, в том числе на основе использования современных цифровых технологий.
• Пополнены и обновлены образовательные ресурсы учебно-воспитательного процесса учреждения.
• Повышен уровень профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования.
• Внедрено в практику учреждений прохождение педагогическими работниками добровольной независимой оценки профессиональной квалификации
• Создан и распространен электронный сборник методических материалов лучших практик участников проекта.
|
Организаторы проекта Руководитель: Скрипинская Любовь Викторовна, директор МБОУДО ДТДМ, Заслуженный учитель РФ. Команда проекта: - Байдицкая Любовь Ивановна, заместитель директора по организационно-методической работе МБОУДО ДТДМ г.о.Тольятти; - Клюева Юлия Викторовна, заместитель директора МБОУДО «Родник» г.о.Тольятти; - Стегалина Людмила Анатольевна, методист МБОУ ДО «Свежий ветер» г.о.Тольятти; - Шинкаренко Алексей Николаевич, руководитель структурного подразделения МБУ «Школа № 91» г.о.Тольятти; - Богданова Елена Анатольевна, руководитель структурного подразделения МБУ «Школа №21» г.о.Тольятти. Наши партнёры ФГБУК «ВЦХТ», г. Москва; ГБОУ ДО "Центр внешкольной работы "На Сумском" города Москвы; ГБОУДОД ЦРТДЮ ЦСМ, г. Самара;
|
События проекта
|
|
Документы проекта |
Методические разработки |
