|
|
Строка 205: |
Строка 205: |
| ===4. Рефлексия=== | | ===4. Рефлексия=== |
| 1. Обсуждение основополагающих вопросов дисциплины осуществляется в блоге. Здесь необходимо ответить на поставленные вопросы, обязательно аргументируя ответ при помощи ссылки на источник информации. Ответы не должны дублироваться. | | 1. Обсуждение основополагающих вопросов дисциплины осуществляется в блоге. Здесь необходимо ответить на поставленные вопросы, обязательно аргументируя ответ при помощи ссылки на источник информации. Ответы не должны дублироваться. |
− | [http://pascalleaning.blogspot.com/ Работа в блоге]
| |
| | | |
− | 2. Анкета входного контроля Анкета выходного контроля. | + | [http://pascalleaning.blogspot.com/ РАБОТА В БЛОГЕ] |
| + | |
| + | 2. Оценивание |
| + | *Анкетирование[http://www.microsoft.com/about/corporatecitizenship/citizenship/giving/programs/up/digitalliteracy/rus/Curriculum2.mspx#certificatetest на сертификат Microsoft] |
| + | *Анкета входного контроля |
| + | *Анкета выходного контроля |
| | | |
| |} | | |} |
| | | |
| {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
− | | style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 3px solid #00008B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | + | | style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 3px solid #00008B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ |
| + | |
| == Полезные ссылки == | | == Полезные ссылки == |
| |} | | |} |
Цель дисциплины
Получение фундаментальных знаний в области теоретических основ информатики, формирование у учащихся системно-информационного взгляда на мир, включающего абстрагирование, моделирование и алгоритмическое мышление, обеспечение прочного овладения студентами основами знаний и практических навыков по алгоритмизации задач и программированию на языках структурного программирования Pascal и C, объектно-оринтированного языка Visual Basic, а также знакомство с основными понятиями информационных технологий, вычислительных сетей и телекоммуникаций.
Задачи
- Знакомство с предметом информатики, с ее задачами, историей развития.
- Изучение основных положений теории информатики.
- Знакомство с понятием информации, ее хранением, передачей и обработкой.
- Использование математических основ информатики для решения прикладных задач.
- Знакомство с основными этапами компьютерного решения задач, архитектурой и возможностями семейства языков высокого уровня.
- Знакомство с понятием алгоритма и основными способами записи алгоритмов.
- Выработка навыков создания программ на языках высокого уровня.
- Знакомство с основными понятиями информационных технологий и искусственного интеллекта.
Разработчик УМК
План изучения дисциплины
1 семестр
36 часов лекций, 52 часа лабораторный работ (язык программирования Pascal), 2 контрольные работы "Системы счисления", "Представление информации в ЭВМ". Выходной контроль - ЗАЧЕТ
2 семестр
17 часов лекций, 34 часа лабораторный работ (язык программирования С/С++), 1 контрольная работа "Логические основы". Выходной контроль - ЗАЧЕТ
Дистанционная поддержка курса доступна в социально-педагогической сети Campus.ru. Данный кампус является закрытым, чтобы получить к нему доступ, необходимо предварительно зарегистрироваться.
3 семестр
17 часов лекций, 34 часа лабораторный работ (язык программирования Visual Basic). Выходной контроль - ЭКЗАМЕН.
|
Теоретический курс дисциплины
|
Самостоятельная работа
1.Проверочные тесты по лекциям
Для закрепления учебного лекционного материала предлагаются тестовые задания по теме каждой лекции. Ответы на вопросы принимаются в письменном виде с указанием фамилии студента и даты сдачи теста. Сдача теста в течении недели после проведения лекции поощряется добавочным баллом. Тест по теме лекции можно пройти в режиме он-лайн, ссылки на тесты размещены в разделе "Лекционный материал".
Проверочные тесты по лекциям 1-3
Проверочные тесты по лекциям 4-6
Проверочные тесты по лекциям 7-8
2. Творческие задания
1.Словарь терминов по информатике. Выбрать один из предлагаемых терминов и дать его краткое пояснение. Обязательно указать источник цитирования и поставить подпись автора.
2. Написать Вики статью об одном из людей, внесших неоценимый вклад в становление и развитие информатики. Перед написанием статьи ознакомиться с критериями оценки статьи
3. Создать 3D книгу по информатике. При помощи сервиса ZooBurst создать книгу об одном из людей, оказавших существенное влияние на информатику. В книге должно быть не менее 5 листов, рассказывающих о человеке и его изобретениях. Потом все книги будут объедены в одну 3D-энциклопедию. Пример небольшой книги можно посмотреть ЗДЕСЬ
3. Контрольные работы
Работа 1. Системы счисления.
Варианты заданий
- Методическое пособие по выполнению контрольной работы Для просмотра необходима программа Flash Player
- Презентация по теме "Системы счисления"
- Программа по переводу чисел в различные системы счисления
Работа 2. Представление информации в ЭВМ
- Варианты заданий
- Видео урок по теме
Работа 3. Логические основы ЭВМ
4. Рефлексия
1. Обсуждение основополагающих вопросов дисциплины осуществляется в блоге. Здесь необходимо ответить на поставленные вопросы, обязательно аргументируя ответ при помощи ссылки на источник информации. Ответы не должны дублироваться.
РАБОТА В БЛОГЕ
2. Оценивание
|
|