Управление преемственностью

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Основные мероприятия проекта)
 
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника)
Строка 4: Строка 4:
 
== <center>'''<big>Управление преемственностью дошкольного, общего и дополнительного образования на основе событийного подхода</big>'''</center> ==
 
== <center>'''<big>Управление преемственностью дошкольного, общего и дополнительного образования на основе событийного подхода</big>'''</center> ==
  
'''Цели:'''  
+
'''Цель:'''  
#
+
создать, апробировать и внедрить систему управления преемственностью образования в системе детский сад- общеобразовательная школа – центр дополнительного образования, основанную на идеях со-бытийности
#
+
  
 
'''Задачи: '''
 
'''Задачи: '''
#  
+
# Определение всех необходимых элементов педагогической системы гимназии для выхода на  новый уровень целостности, функционального взаимодействия и тенденций развития
#  
+
# Введение  модели планирования и организации воспитательно-образовательной работы образовательного центра на основе событийности, обеспечивая преемственность в формах и содержании образования.
 +
# Создание  системы психолого-педагогической поддержки введения и реализации отношений общности, гуманитарности, творчества и развития у всех участников педагогического процесса, обеспечивая преемственность в отношениях
 +
# Обеспечение  открытости и качества обмена информацией всех участников педагогического процесса, обеспечивая объективную основу преемственности, разработка нормативных документов и норм качества для работы в условиях обеспечения преемственности
 +
# Обеспечение гибкого  использования средств и ресурсов организации для обеспечения событий и мероприятий в рамках преемственности
 +
# Создание  условий  для индивидуального творчества и развития учащихся (воспитанников) и членов педагогического коллектива образовательного центра, обеспечивая преемственность в поддержке индивидуальности 
 +
# Обучение педагогов гимназии работе в новых условиях обеспечения преемственности
  
 
'''Основная идея проекта:'''
 
'''Основная идея проекта:'''
#
+
В рамках нашего проекта будет применена принципиально новая концептуальная модель обеспечения преемственности, основанная на современном со-бытийном подходе. Подобная модель подразумевается концепцией непрерывного образования, однако практических моментов её применения, механизмов перехода, методических материалов к организации не описано. Следует отметить, что материалы являются объективной новизной, т.е. будут именно разрабатываться, а не адаптироваться под условия ОО.
#
+
  
 
<br clear=all />   
 
<br clear=all />   
Строка 28: Строка 31:
 
==='''Наши партнёры'''===  
 
==='''Наши партнёры'''===  
 
----
 
----
*  
+
* ТГУ, соответствующие факультеты по профилю классов
*
+
* Поволжский православный институт, соответствующие факультеты по профилю классов
*
+
* детская библиотека им. Бианки
 +
* молодежный центр Шанс
 +
* МБУ детские сады № 147, №69
 +
* детская музыкальная школа имени М.Балакирева
 +
* МБУ "Школа № 18"
 +
* МБУ "Лицей № 60"
  
 
| style="width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
| style="width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
Строка 37: Строка 45:
 
----
 
----
  
*  
+
* [https://drive.google.com/open?id=1ke_PM7p9dt6MlZ7akTsjcqMBQ_sRk9Xx Методические материалы]
*
+
 
*
+
 
 +
  
 
|}
 
|}
Строка 50: Строка 59:
  
 
{|
 
{|
|-
+
|-[https://drive.google.com/file/d/1tKkHCBRlDsP1TX7aMBwBGR0SX-lkCOsa/view?usp=sharing Отчет о проделанной работе в 2017-2018 учебном году]
 
|  
 
|  
 
   
 
   
  
 +
[https://drive.google.com/open?id=1b0ohkQGFVLv-kLk7NGhJx02oBAOo8UHD Сборник]
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 07:57, 13 декабря 2018


Управление преемственностью дошкольного, общего и дополнительного образования на основе событийного подхода

Цель: создать, апробировать и внедрить систему управления преемственностью образования в системе детский сад- общеобразовательная школа – центр дополнительного образования, основанную на идеях со-бытийности

Задачи:

  1. Определение всех необходимых элементов педагогической системы гимназии для выхода на новый уровень целостности, функционального взаимодействия и тенденций развития
  2. Введение модели планирования и организации воспитательно-образовательной работы образовательного центра на основе событийности, обеспечивая преемственность в формах и содержании образования.
  3. Создание системы психолого-педагогической поддержки введения и реализации отношений общности, гуманитарности, творчества и развития у всех участников педагогического процесса, обеспечивая преемственность в отношениях
  4. Обеспечение открытости и качества обмена информацией всех участников педагогического процесса, обеспечивая объективную основу преемственности, разработка нормативных документов и норм качества для работы в условиях обеспечения преемственности
  5. Обеспечение гибкого использования средств и ресурсов организации для обеспечения событий и мероприятий в рамках преемственности
  6. Создание условий для индивидуального творчества и развития учащихся (воспитанников) и членов педагогического коллектива образовательного центра, обеспечивая преемственность в поддержке индивидуальности
  7. Обучение педагогов гимназии работе в новых условиях обеспечения преемственности

Основная идея проекта: В рамках нашего проекта будет применена принципиально новая концептуальная модель обеспечения преемственности, основанная на современном со-бытийном подходе. Подобная модель подразумевается концепцией непрерывного образования, однако практических моментов её применения, механизмов перехода, методических материалов к организации не описано. Следует отметить, что материалы являются объективной новизной, т.е. будут именно разрабатываться, а не адаптироваться под условия ОО.


Организатор проекта


Наши партнёры


  • ТГУ, соответствующие факультеты по профилю классов
  • Поволжский православный институт, соответствующие факультеты по профилю классов
  • детская библиотека им. Бианки
  • молодежный центр Шанс
  • МБУ детские сады № 147, №69
  • детская музыкальная школа имени М.Балакирева
  • МБУ "Школа № 18"
  • МБУ "Лицей № 60"

Основные мероприятия проекта




Реализация проекта


Сборник


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/