Участник:Елена Юсупова

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы исследования)
(Этапы исследования)
Строка 37: Строка 37:
  
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
1.Изучение вопроса: какие птицы называются перелётными, а какие зимующими.
+
1.Изучение вопроса: какие птицы называются перелётными, а какие зимующими.<br />
2. Сбор информации о зимующих и перелётных птицах.
+
 
3. Оформление результатов исследования в форме стенгазеты .
+
2. Сбор информации о зимующих и перелётных птицах.<br />
4. Создание буклета и презентации  "Зимующие и перелётные птицы"
+
 
5. Представление результатов работы на занятии.
+
3. Оформление результатов исследования в форме стенгазеты .<br />
 +
 
 +
4. Создание буклета и презентации  "Зимующие и перелётные птицы"<br />
 +
 
 +
5. Представление результатов работы на занятии.<br />
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==

Версия 15:27, 22 апреля 2013

Ф.И.О: Юсупова Елена Евгеньевна

Место работы: г. Тольятти МБУ лицей №60

Должность: учитель начальных классов.

Образование: высшее.

Электронная почта:Ysupova.71@mail.ru

Хобби: книги.

Содержание

Визитка проекта

Презентация учителя

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

Зимующие и перелетные птицы

Актуальность проблемы

Зимой и ранней весной подкормка птиц — самый эффективный способ помочь пернатым. Птицы довольно успешно могут противостоять холодам, но только в том случае, если вокруг много подходящего корма. Большое число птиц в зимние месяцы гибнет именно от бескормицы. Кормушка может спасти жизнь многим десяткам птиц.

Цель

Узнать как и под влиянием чего изменяется количество птиц в зависимости от времени года.

Задачи

Узнать каких птиц называют "перелетными"; Узнать какие птицы остаются зимовать в городе; Выяснить чем питаются птицы зимой; Создать буклет с текстом и фотографиями для своих сверстников о птицах.

Гипотеза

Если постоянно подкармливать зимующих птиц и тем самым помочь им пережить холодный период года, когда птицам сложно добывать корм из–под снега, то можно ли сохранить их численность?

Этапы исследования

1.Изучение вопроса: какие птицы называются перелётными, а какие зимующими.

2. Сбор информации о зимующих и перелётных птицах.

3. Оформление результатов исследования в форме стенгазеты .

4. Создание буклета и презентации "Зимующие и перелётные птицы"

5. Представление результатов работы на занятии.

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...

Категория:Intel Обучение для будущего.

Дидактический материал

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/