Участник:Команда "БиОлоГИНИ"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 11 промежуточных версий 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
[[Изображение: ris_38.jpg |thumb|Эмблема команды. Рисунок Режеповой Н.]]  
 
[[Изображение: ris_38.jpg |thumb|Эмблема команды. Рисунок Режеповой Н.]]  
БиОлоГИНИ – наше названье,  
+
''БиОлоГИНИ – наше названье,  
  
А экология наше призванье!
+
''А экология наше призванье!''
  
Мы любим животных, грибы и цветы
+
''Мы любим животных, грибы и цветы''
  
К защите  планеты вступай к нам и ТЫ!
+
''К защите  планеты вступай к нам и ТЫ!''
  
  
 
'''''Наша команда представляет муниципальное образовательное учреждение гимназию              № 38 г.Тольятти, а находится она на бульваре Кулибина 8!'''''
 
'''''Наша команда представляет муниципальное образовательное учреждение гимназию              № 38 г.Тольятти, а находится она на бульваре Кулибина 8!'''''
 
   
 
   
'''<div align="center"><strong>Это МЫ! Давайте познакомимся!</strong></div align="center">'''
+
''Мы, тольяттинские девчата,''
  
Мы, тольяттинские девчата,
+
''Красоты рекорды бьем.''
  
Красоты рекорды бьем.
+
''Красоты своей рецепты''
  
Красоты своей рецепты
+
''В огороде мы берем!''
 
+
В огороде мы берем!
+
  
 
<gallery>
 
<gallery>
Строка 30: Строка 28:
  
  
 +
'''Примеры командных работ:'''
  
 +
[[Медиа:visit_eko_38.doc|Наша визитка]]
  
 +
[[Медиа:avto_eko_38.ppt|«Автомобили, автомобили… буквально все заполонили»]]
  
 +
[[Акция: Команда "БиОлоГИНИ"|Акция "Сохраним  зеленое ожерелье России"]]
  
  
 +
'''''Это МЫ! Мы рады знакомству с вами!'''''
  
  
 +
<gallery>
 +
Изображение:sim_38.jpg|Елена. У мены фигура тонка и  высокий каблучок. Я не буду, есть котлеты. Мне пожарьте кабачок!
 +
Изображение: stol.jpg|Елизавета. Лиза бусы из рябины, нанизала метров пять. Чтобы их носить на шее, надо ей жирафом стать!
 +
Изображение:us_38.jpg|Ангелина. На себе всегда ловлю восхищенья взоры. Красоты мне и здоровье дарят помидоры
 +
</gallery>
  
 +
<gallery>
 +
Изображение:zax_38.jpg|Екатерина. Катя с мамой поругалась, села на пол и ревет: - Пусть меня обратно аист к себе в клюве унесет!
 +
Изображение:rez_38.jpg|Нина. Почему в шкафу у мамы стало очень пусто? Все наряды я надела как кочан капусты!
 +
Изображение:saw_38.jpg|Яна. Яна у Хомки – хомяка – брала вчера уроки: как получше набивать угощеньем щеки!
 +
</gallery>
  
  
 +
'''Приветствие другим участникам проекта''': Мы рады приветствовать всех участников проекта, надеемся, что мы узнаем много нового и полезного, познакомимся с учащимися других школ. Но самое главное, постараемся привлечь, как можно, больше учеников к проблеме окружающей среды. Мы сами виноваты в том, что происходит на нашей Земле, и она нам не безразлична!!!
  
 +
''Стали люди сильными, как боги,''
  
 +
''И судьба Земли у них в руках.''
  
 +
''Но темнеют страшные ожоги''
  
'''Примеры командных работ:'''
+
''У Земного шара на боках.''
  
[[Название статьи]]
+
''Мы давно освоили планету.''
  
[[Название статьи]]
+
''Широко шагает новый век.''
  
[[Название статьи]]
+
''На Земле уж белых пятен нету,''
  
[[Название статьи]]
+
''Черные сотрешь ли, человек?''
 
+
[[Название статьи]]
+
 
+
[http://itc.tgl.ru// О нас на нашем сайте]
+
 
+
 
+
'''<div align="center"><strong>Это МЫ! Мы рады знакомству с вами!</strong></div align="center">'''
+
<gallery>
+
Изображение: sim_38. jpg | Елена Симонова. У мены фигура тонка и  высокий каблучок. Я не буду, есть котлеты. Мне пожарьте кабачок!
+
Изображение: stol. jpg | Елизавета Столярова. Лиза бусы из рябины, нанизала метров пять. Чтобы их носить на шее, надо ей жирафом стать!
+
Изображение: us_38. jpg | Ангелина Усачева. На себе всегда ловлю восхищенья взоры.
+
Красоты мне и здоровье дарят помидоры </gallery>
+
 
+
<gallery>
+
Изображение:zax_38.jpg | Екатерина Захарова. Катя с мамой поругалась, села на пол и ревет: - Пусть меня обратно аист к себе в клюве унесет!
+
Изображение:rez_38.jpg | Нина Режепова. Почему в шкафу у мамы стало очень пусто? Все наряды я надела как кочан капусты!
+
Изображение:saw_38.jpg| Яна Савченко. Яна у Хомки – хомяка – брала вчера уроки:
+
как получше набивать угощеньем щеки!
+
</gallery>
+
 
+
 
+
'''Приветствие другим участникам проекта''': Мы рады приветствовать всех участников проекта, надеемся, что мы узнаем много нового и полезного, познакомимся с учащимися других школ. Но самое главное, постараемся привлечь, как можно, больше учеников к проблеме окружающей среды. Мы сами виноваты в том, что происходит на нашей Земле, и она нам не безразлична!!!
+
  
Стали люди сильными, как боги,
 
И судьба Земли у них в руках.
 
Но темнеют страшные ожоги
 
У Земного шара на боках.
 
Мы давно освоили планету.
 
Широко шагает новый век.
 
На Земле уж белых пятен нету,
 
Черные сотрешь ли, человек?
 
  
 +
'''Причина участия в проекте''': Нарастание экологического кризиса придает особую актуаль¬ность формированию у учащихся знаний, которые являются научной основой сохранения здоровья людей и охраны окружающей среды. В настоящее время, когда человек испытывает множествен¬ное влияние умеренных и экстремальных факторов среды, строение организма, его жизнедеятельность и гигиену необходимо изучать в неразрывной связи с экологическими сведениями.
  
'''Причина участия в проекте''': Нарастание экологического кризиса придает особую актуаль¬ность формированию у учащихся знаний, которые являются науч¬ной основой сохранения здоровья людей и охраны окружающей среды. В настоящее время, когда человек испытывает множествен¬ное влияние умеренных и экстремальных факторов среды, строение организма, его жизнедеятельность и гигиену необходимо изучать в неразрывной связи с экологическими сведениями.
+
Участвуя в этом проекте, мы надеемся выполнить задания по оценке экологической ситуации в городе, поиск источников экологической опасности вблизи и внутри шко¬лы, в собственной квартире, провести экологическую экспертизу, работу с картами, оформить тематические плакаты, газеты, написать рефераты и их защитить.
Участвуя в этом проекте, мы надеемся выполнить задания по оценке экологической ситуации в городе, поиск источников экологической опасности вблизи и внутри шко¬лы, в собственной квартире, провести экологическую эксперти¬зу, работу с картами, оформить тематические плакаты, газеты, написать рефераты и их защитить.
+
  
  
Строка 103: Строка 90:
  
  
[[Категория:Проект "Экоград"]]
+
[[Категория:Архив 2007-2008]]

Текущая версия на 17:43, 3 февраля 2009

«БиОлоГИНИ»
Эмблема команды. Рисунок Режеповой Н.

БиОлоГИНИ – наше названье,

А экология наше призванье!

Мы любим животных, грибы и цветы

К защите планеты вступай к нам и ТЫ!


Наша команда представляет муниципальное образовательное учреждение гимназию № 38 г.Тольятти, а находится она на бульваре Кулибина 8!

Мы, тольяттинские девчата,

Красоты рекорды бьем.

Красоты своей рецепты

В огороде мы берем!


Примеры командных работ:

Наша визитка

«Автомобили, автомобили… буквально все заполонили»

Акция "Сохраним зеленое ожерелье России"


Это МЫ! Мы рады знакомству с вами!



Приветствие другим участникам проекта: Мы рады приветствовать всех участников проекта, надеемся, что мы узнаем много нового и полезного, познакомимся с учащимися других школ. Но самое главное, постараемся привлечь, как можно, больше учеников к проблеме окружающей среды. Мы сами виноваты в том, что происходит на нашей Земле, и она нам не безразлична!!!

Стали люди сильными, как боги,

И судьба Земли у них в руках.

Но темнеют страшные ожоги

У Земного шара на боках.

Мы давно освоили планету.

Широко шагает новый век.

На Земле уж белых пятен нету,

Черные сотрешь ли, человек?


Причина участия в проекте: Нарастание экологического кризиса придает особую актуаль¬ность формированию у учащихся знаний, которые являются научной основой сохранения здоровья людей и охраны окружающей среды. В настоящее время, когда человек испытывает множествен¬ное влияние умеренных и экстремальных факторов среды, строение организма, его жизнедеятельность и гигиену необходимо изучать в неразрывной связи с экологическими сведениями.

Участвуя в этом проекте, мы надеемся выполнить задания по оценке экологической ситуации в городе, поиск источников экологической опасности вблизи и внутри шко¬лы, в собственной квартире, провести экологическую экспертизу, работу с картами, оформить тематические плакаты, газеты, написать рефераты и их защитить.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/