Участник:Любимова Ольга

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: Любимова Ольга Павловна- учитель русского языка и литературы Город: Тольятти, Самарская область Мест...)
 
 
(не показаны 11 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
Любимова Ольга Павловна- учитель русского языка и литературы
+
[[Изображение:ОльгаЛ.jpg|right|]]
Город: Тольятти, Самарская область  
+
 
Место работы:МОУ сош №27
+
<div style="background-color:#98FB98">
Должность: учитель  
+
 
Мои увлечения: интерактивные способы повышения качества знаний
+
'''Любимова Ольга Павловна'''
 +
                                                                                         
 +
*'''Город:''' Тольятти, Самарская область
 +
     
 +
*'''Место работы:''' МБУ  школа №91
 +
   
 +
*'''Должность:''' учитель русского языка и литературы
 +
 
 +
*'''Мои увлечения:''' чтение,интерактивные способы повышения качества знаний
 +
 
 +
*'''Стаж работы:'''11 лет
 +
 
 +
*'''Участие в конкурсах:''' участие в конкурсе IT-activity 2009/2010 г.
 +
 
 +
*'''Контакты: olgly67@yandex.ru'''
 +
 
 +
'''Моё эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?"'''
 +
 
 +
Как быстро летит время. Кажется, что совсем недавно была студенткой и вот уже на протяжении 10 лет работаю
 +
учителем в школе. Вместе с учениками в их удивительном мире детства испытываю радость побед и горесть неудач, переживаю и думаю о том, как хорошо всё-таки, что пришлось мне связать свою жизнь с детьми, со школой. Ведь на уроках могу помочь девчонкам и мальчишкам открыть мир нашей литературы и мир души, ещё более уникальный. Сама учусь каждый раз, когда общаюсь с детьми. И ловлю себя на мысли, что быть учителем - это здорово!
 +
Когда я сама училась в школе, то всегда мечтала о профессии педагога.Помню яркие эпизоды своей жизни, когда проявились мои педагогические наклонности. Мне 9 лет, во дворе с подружками примостили к забору большой кусок фанеры, у стола расставили скамейки, стали играть в "школу". "Я  - учительница!" - выкрикиваю громко. Беру мел, пишу, даю задания и ставлю оценки.
 +
Как я мечтала о том, что когда-нибудь буду проверять тетради. В 7 классе учительница русского стала оказывать мне доверие и давала несколько тетрадок с домашним заданием, чтобы я их проверила под её контролем. А в 8 классе я шефствовала над третьеклассниками. Приходили с одноклассницей к ребятишкам и проводили викторины, читали стихи, рассказывали сказки, сопровождали их во время экскурсий.Дети были отзывчивые, добрые, с ними было интересно, и я снова ловила себя на мысли, что моя работа обязательно будет связана с детьми. Когда в выпускном классе встал вопрос: "Куда пойти учиться?" -я, не раздумывая, решила:"Только педагогический"
 +
Я счиаю себя счастливым человеком. А ещё... я просто люблю свою работу. "Работа - лучший способ наслаждаться жизнью", - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя - владеть сердцами своих учеников. Завтра будет новый школьный день. Завтра в классе на меня опять будут смотреть глаза. Глаза моих учеников.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Категория:Педагоги]]
 +
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Текущая версия на 21:13, 30 января 2012

ОльгаЛ.jpg

Любимова Ольга Павловна

  • Город: Тольятти, Самарская область
  • Место работы: МБУ школа №91
  • Должность: учитель русского языка и литературы
  • Мои увлечения: чтение,интерактивные способы повышения качества знаний
  • Стаж работы:11 лет
  • Участие в конкурсах: участие в конкурсе IT-activity 2009/2010 г.
  • Контакты: olgly67@yandex.ru

Моё эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?"

Как быстро летит время. Кажется, что совсем недавно была студенткой и вот уже на протяжении 10 лет работаю учителем в школе. Вместе с учениками в их удивительном мире детства испытываю радость побед и горесть неудач, переживаю и думаю о том, как хорошо всё-таки, что пришлось мне связать свою жизнь с детьми, со школой. Ведь на уроках могу помочь девчонкам и мальчишкам открыть мир нашей литературы и мир души, ещё более уникальный. Сама учусь каждый раз, когда общаюсь с детьми. И ловлю себя на мысли, что быть учителем - это здорово! Когда я сама училась в школе, то всегда мечтала о профессии педагога.Помню яркие эпизоды своей жизни, когда проявились мои педагогические наклонности. Мне 9 лет, во дворе с подружками примостили к забору большой кусок фанеры, у стола расставили скамейки, стали играть в "школу". "Я - учительница!" - выкрикиваю громко. Беру мел, пишу, даю задания и ставлю оценки. Как я мечтала о том, что когда-нибудь буду проверять тетради. В 7 классе учительница русского стала оказывать мне доверие и давала несколько тетрадок с домашним заданием, чтобы я их проверила под её контролем. А в 8 классе я шефствовала над третьеклассниками. Приходили с одноклассницей к ребятишкам и проводили викторины, читали стихи, рассказывали сказки, сопровождали их во время экскурсий.Дети были отзывчивые, добрые, с ними было интересно, и я снова ловила себя на мысли, что моя работа обязательно будет связана с детьми. Когда в выпускном классе встал вопрос: "Куда пойти учиться?" -я, не раздумывая, решила:"Только педагогический"

Я счиаю себя счастливым человеком. А ещё... я просто люблю свою работу. "Работа - лучший способ наслаждаться жизнью", - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя - владеть сердцами своих учеников. Завтра будет новый школьный день. Завтра в классе на меня опять будут смотреть глаза. Глаза моих учеников.
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/