|
|
| Строка 4: |
Строка 4: |
| | '''Город: ''' Тольятти, Самарская область | | '''Город: ''' Тольятти, Самарская область |
| | | | |
| − | '''Место работы:''' [http://mou41.togliatty.rosshkola.ru МОУ средняя школа №41] | + | '''Место работы:''' [http://mou41.togliatty.rosshkola.ru МОУ средняя школа №11] |
| | | | |
| − | '''Должность:''' заместитель директора по УВР | + | '''Должность:''' учитель математики |
| | | | |
| − | '''Преподаваемые предметы:''' математика, информатика
| |
| | | | |
| − | '''Профессиональные интересы:''' новые информационные технологии на уроках математики, интерактивная доска как средство обучения и мотивации на уроках геометрии
| |
| | | | |
| − | '''Хобби:''' музыка, танцы, чтение художественной литературы, видеомонтаж | + | '''Профессиональные интересы:''' новые информационные технологии на уроках математики, организация внеклассных мероприятий по математике с применением ИКТ |
| | | | |
| − | '''E-mail:''' volkova_o_v@mail.ru | + | '''Хобби:''' вождение автомобиля |
| | | | |
| − | | + | '''E-mail:''' mantrovamarina2@mail.ru |
| − | | + | |
| − | '''Руководитель творческой группы сайта ученического самоуправления''' | + | |
| − | | + | |
| − | == Эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?" ==
| + | |
| − | | + | |
| − | С самого раннего детства ребенок задает себе вопрос: "Кем я стану в будущем?". Дети моего поколения мечтали о высоком, планируя связать свою жизнь с покорением космических просторов, театральными подмостками, со спасением людей. В памяти всплывают занятия в детском саду, на которых мы по очереди поднимали руки и гордо заявляли:
| + | |
| − | | + | |
| − | - Я хочу быть водителем, как папа!
| + | |
| − | | + | |
| − | - Я хочу быть фармацевтом, как мама!
| + | |
| − | | + | |
| − | А я тогда почему-то сказала: "Хочу быть учителем!" (не вполне понимая смысл этого слова). Тем не менее, педагогические задатки у меня стали проявляться еще в нежном возрасте. Я получала несказанную радость, когда в первом классе научила читать и писать свою маленькую соседку, которая на тот момент ходила в старшую группу детского сада. Она с удовольствием посещала мои импровизированные уроки, внимала каждому слову строгой учительницы, с усердием выполняла домашние задания и подавала дневник, в котором я старательно выводила ей "пятерки". Мою тягу к учительству в школе разглядели педагоги, прикрепляя "отстающих" по математике. Я искренне радовалась, когда подопечные осваивали сложные формулы и теоремы под моим чутким руководством. Cлова, сказанные в далеком детстве, оказались пророческими, и сомнений в выборе профессии у меня никогда не было. Поэтому по окончании школы я понесла свой успешный аттестат именно в педагогический институт на факультет "Математика и информатика", которые всегда были моими любимыми предметами.
| + | |
| − | | + | |
| − | Я работаю в школе уже четырнадцать лет, за годы педагогической практики бывало всякое: взлеты и падения, моменты радости и разочарований, но я ни разу не пожалела о том, что когда-то в детском саду заявила: "Хочу быть учителем!".
| + | |
[[Изображение:]]
Город: Тольятти, Самарская область
Место работы: МОУ средняя школа №11
Должность: учитель математики
Профессиональные интересы: новые информационные технологии на уроках математики, организация внеклассных мероприятий по математике с применением ИКТ
Хобби: вождение автомобиля
E-mail: mantrovamarina2@mail.ru
