Участник:Моисеева Лариса

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Визитка проекта)
 
(не показаны 11 промежуточных версий 3 участников)
Строка 16: Строка 16:
 
== Мой проект в ТолВики ==
 
== Мой проект в ТолВики ==
  
Учебная тема проекта:
+
Учебная тема проекта:"Одаренный ребенок в системе дополнительного образования"
  
Творческая тема проекта:
+
Творческая тема проекта:Талант не принадлежит отдельному человеку или стране - он достояние планеты
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==
  
== Презентация методиста ==
+
[http://www.docme.ru/doc/141183/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8Ft посмотреть визитку]
  
== Исследования педагогов
+
== Презентация методиста ==
  
 +
[http://www.docme.ru/doc/141183/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8Ft посмотреть презентацию]
  
==
+
== Исследования педагогов==
 +
[[Исследование по теме Гениями рождаются или становятся]]
  
== Дидактический материал
+
== Дидактический материал==
==
+
[http://LearningApps.org/watch?v=p1kjww89n Посмотреть задание]
  
 
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]
 
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]

Текущая версия на 18:58, 21 мая 2013

ФИО: Моисеева Лариса Николаевна

Место работы: МАОУДПОС РЦ

Должность: методист

Образование: высшее

Эл.почта: l.n.moiseeva@yandex.ru

Область профессиональных интересов: поддержка одаренных детей в системе дополнительного образования

Хобби: дача


Содержание

Мой проект в ТолВики

Учебная тема проекта:"Одаренный ребенок в системе дополнительного образования"

Творческая тема проекта:Талант не принадлежит отдельному человеку или стране - он достояние планеты

Визитка проекта

посмотреть визитку

Презентация методиста

посмотреть презентацию

Исследования педагогов

Исследование по теме Гениями рождаются или становятся

Дидактический материал

Посмотреть задание

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/