Участник:Надькина Людмила Гавриловна
| Строка 3: | Строка 3: | ||
*место работы МБУ НОШ № 65 | *место работы МБУ НОШ № 65 | ||
*должность - учитель начальных классов. | *должность - учитель начальных классов. | ||
| − | *увлечение - | + | *увлечение - книги, вышивка, освоение компьютерных технологий. |
| + | *участие в проектах - ДООнк "Нескучная зима 2011" | ||
==Эссе "Игровые технологии в начальной школе"== | ==Эссе "Игровые технологии в начальной школе"== | ||
Версия 11:07, 2 марта 2012
Надькина Людмила Гавриловна - учитель начальных классов, педагогический стаж - 16 лет
- город Тольятти, Самарская область.
- место работы МБУ НОШ № 65
- должность - учитель начальных классов.
- увлечение - книги, вышивка, освоение компьютерных технологий.
- участие в проектах - ДООнк "Нескучная зима 2011"
Эссе "Игровые технологии в начальной школе"
Игровые методы и приемы в работе с детьми использую часто. Даже минутка игры способна зажечь глазки детям после напряженного письма или решения трудных задач. Люблю использовать логические игры: ребусы, головоломки, шарады. С детьми активно участвуем в таких конкурсах, как "Кенгуру", "Зимние интеллектуальные игры" и "Русский медвежонок". Мой класс особенно неравнодушен к играм-эстафетам, это стимулирует их к учебе. Компьютерные игры практически не использовала до участия в этом проекте. Благодаря Методическому семинару ДООНк я познакомилась с интернет-ресурсами , научилась создавать дидактические игры. Темы игр - упражнения по русскому и математике. Дети играли с удовольствием, работая индивидуально и в парах. Какие плюсы? Новшество, красочность, одновременный охват всех детей. Минусы: пока нет компьютерного оснащения в нашем классе. Думаю, для индивидуальной работы во внеурочной деятельности такие компьютерные игры наилучший вариант. Планирую и дальнейшее использование компьютерных игр в моей педагогической деятельности. С коллегами в школе делюсь этими новшествами, все заинтересовались. Большое спасибо!
