Участник:Наталья Касмынина
| Строка 11: | Строка 11: | ||
<span style="color:#006400">'''''Моё педагогическое кредо'':'''</span> в воспитании нет мелочей. | <span style="color:#006400">'''''Моё педагогическое кредо'':'''</span> в воспитании нет мелочей. | ||
| + | |||
| + | ------------------------------------------------------------------------------------------------ | ||
| + | ------------------------------------------------------------------------------------------------ | ||
| + | |||
<span style="color:#006400">'''''Область профессиональных интересов:'''''</span> школьная журналистика, создание сценариев и проведение массовых мероприятий, школьный театр. | <span style="color:#006400">'''''Область профессиональных интересов:'''''</span> школьная журналистика, создание сценариев и проведение массовых мероприятий, школьный театр. | ||
| − | '''Участие в конкурсах профессионального мастерства:''' | + | <span style="color:#FF0000">'''Участие в конкурсах профессионального мастерства:''' </span> |
'''2009 год''' - городской конкурс методических портфолио классных руководителей (сертификат участника) | '''2009 год''' - городской конкурс методических портфолио классных руководителей (сертификат участника) | ||
| Строка 20: | Строка 24: | ||
'''2009 год''' - IT-activity 2009/2010.Конкурс не завершён. | '''2009 год''' - IT-activity 2009/2010.Конкурс не завершён. | ||
| − | '''Мои достижения:''' | + | <span style="color:#FF0000">'''Мои достижения:''' </span> |
| − | '''2009 год''' - ПОЧЁТНАЯ ГРАМОТА МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. | + | '''2009 год''' - <span style="color:#FF0000">ПОЧЁТНАЯ ГРАМОТА МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. </span> |
ПОЧЕМУ Я СТАЛА УЧИТЕЛЕМ? | ПОЧЕМУ Я СТАЛА УЧИТЕЛЕМ? | ||
| − | + | Почему я стала учителем? Скорее "вопреки", чем "благодаря". | |
| − | С детства мечтала о разных профессиях. Хотела стать геологом, продавцом конфет, тренером, астрономом, врачом, режиссёром...всего не вспомнить. Детские мечты тем и хороши, что в них можно по Млечному Пути на санках прокатится, полную корзину звёзд насобирать. | + | |
| − | ...И вот - восьмой класс. Мы - выпускники. Девчонки (а нас в классе было двадцать) плотным кольцом обступили стол "классной мамы" - Дёминой Людмилы Николаевны. О платьицах и туфельках рассказывали, о мальчиках говорили(очень скромно), и как-то незаметно беседа стала очень серьёзной. О самом главном, сокровенном задумались: о будущем,о профессии, о жизненном пути. Когда очередь дошла до меня, я, сама того не ожидая, сказала:"Хочу стать учителем." И вдруг услышала, как Людмила Николаевна говорит:"Нет, девчата, из Наташи учителя не получится..." | + | С детства мечтала о разных профессиях. Хотела стать геологом, продавцом конфет, тренером, астрономом, врачом, режиссёром...всего не вспомнить. Детские мечты тем и хороши, что в них можно по Млечному Пути на санках прокатится, полную корзину звёзд насобирать. |
| + | |||
| + | ...И вот - восьмой класс. Мы - выпускники. Девчонки (а нас в классе было двадцать) плотным кольцом обступили стол "классной мамы" - Дёминой Людмилы Николаевны. О платьицах и туфельках рассказывали, о мальчиках говорили(очень скромно), и как-то незаметно беседа стала очень серьёзной. О самом главном, сокровенном задумались: о будущем,о профессии, о жизненном пути. Когда очередь дошла до меня, я, сама того не ожидая, сказала:"Хочу стать учителем." И вдруг услышала, как Людмила Николаевна говорит:"Нет, девчата, из Наташи учителя не получится..." | ||
| − | '''Работа в интернет:''' | + | <span style="color:#FF0000">'''Работа в интернет:'''</span> |
[[Сценарий спектакля по мотивам сказки «Кошкин дом».]] | [[Сценарий спектакля по мотивам сказки «Кошкин дом».]] | ||
Версия 22:50, 25 декабря 2009
Я, Касмынина Наталья Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ лицея №76 г.о. Тольятти[1]
Стаж педагогической работы: 25 лет.
Моё хобби: бардовская песня, путешествия.
Мой девиз: "Жить - значит не только меняться, но и оставаться самим собой"(Пьер Леру).
Моё педагогическое кредо: в воспитании нет мелочей.
Область профессиональных интересов: школьная журналистика, создание сценариев и проведение массовых мероприятий, школьный театр.
Участие в конкурсах профессионального мастерства:
2009 год - городской конкурс методических портфолио классных руководителей (сертификат участника)
2009 год - IT-activity 2009/2010.Конкурс не завершён.
Мои достижения:
2009 год - ПОЧЁТНАЯ ГРАМОТА МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.
ПОЧЕМУ Я СТАЛА УЧИТЕЛЕМ?
Почему я стала учителем? Скорее "вопреки", чем "благодаря".
С детства мечтала о разных профессиях. Хотела стать геологом, продавцом конфет, тренером, астрономом, врачом, режиссёром...всего не вспомнить. Детские мечты тем и хороши, что в них можно по Млечному Пути на санках прокатится, полную корзину звёзд насобирать.
...И вот - восьмой класс. Мы - выпускники. Девчонки (а нас в классе было двадцать) плотным кольцом обступили стол "классной мамы" - Дёминой Людмилы Николаевны. О платьицах и туфельках рассказывали, о мальчиках говорили(очень скромно), и как-то незаметно беседа стала очень серьёзной. О самом главном, сокровенном задумались: о будущем,о профессии, о жизненном пути. Когда очередь дошла до меня, я, сама того не ожидая, сказала:"Хочу стать учителем." И вдруг услышала, как Людмила Николаевна говорит:"Нет, девчата, из Наташи учителя не получится..."
Работа в интернет:
