Участник:Наталья Рубцова
| Строка 26: | Строка 26: | ||
1 Списки речевых и языковых единиц | 1 Списки речевых и языковых единиц | ||
| + | |||
| + | для повторения: be served, come true, congratulate (on), fly a flag,, for good luck, receive a gift, show respect, wish somebody something, acceptable, at ease, concerned (about), emergency, run late, silly chats. | ||
| + | |||
| + | 2Грамматические структуры | ||
| + | |||
| + | для повторения:be/get used to+noun/V-ing, Future in the past (would+V), | ||
| + | I wish+V-ed(2). | ||
| + | |||
| + | 3Оснащение урока: | ||
| + | |||
| + | New Millennium English:учебник английского языка для 8 классов общеобразовательных учреждений/ О. Б. Дворецкая, Н. Ю. Казырбаева, | ||
| + | Н. И. Кузеванова, М. Л. Мичурина, Н. В. Новикова, Л. В. Талзи, Е. Ю. Шалимова.- Обнинск: Титул, 2006.-176 с.: ил. | ||
Версия 13:21, 5 сентября 2008
Рубцова Наталья Алексеевна, учитель английского языка, МОУ лицей №6
План урока английского языка в 8м классе, 4 год обучения.
Все вместе.
Задачи урока:
а) практические
1Совершенствовать умение высказывать своё мнение о праздновании дня рождения в различных странах мира и в классе.
2Совершенствовать умение использовать в речи грамматические конструкции Future-in-the Past, структуры be/get used to.
б) образовательные, воспитательные, развивающие.
3Систематизировать знания учащихся о традициях празднования дня рождения в различных странах.
4Систематизировать знание словосочетаний по теме.
5Воспитывать социокультурное сознание.
Языковой, речевой материал:
1 Списки речевых и языковых единиц
для повторения: be served, come true, congratulate (on), fly a flag,, for good luck, receive a gift, show respect, wish somebody something, acceptable, at ease, concerned (about), emergency, run late, silly chats.
2Грамматические структуры
для повторения:be/get used to+noun/V-ing, Future in the past (would+V),
I wish+V-ed(2).
3Оснащение урока:
New Millennium English:учебник английского языка для 8 классов общеобразовательных учреждений/ О. Б. Дворецкая, Н. Ю. Казырбаева, Н. И. Кузеванова, М. Л. Мичурина, Н. В. Новикова, Л. В. Талзи, Е. Ю. Шалимова.- Обнинск: Титул, 2006.-176 с.: ил.
