Участник:Цветные карандаши.
Строка 81: | Строка 81: | ||
− | + | ||
....... | ....... | ||
Строка 178: | Строка 178: | ||
− | |bgcolor=#FF0000|Здравствуйте, я | + | |bgcolor=#FF0000|Здравствуйте, я Сергей! |
Строка 203: | Строка 203: | ||
Привет, я Ваня! | Привет, я Ваня! | ||
+ | |||
А я, синий спокойный цвет. Люди любят смотреть в синее небо или на море. Я создаю таинственную атмосферу. | А я, синий спокойный цвет. Люди любят смотреть в синее небо или на море. Я создаю таинственную атмосферу. | ||
− | |||
+ | Океаны дальние | ||
+ | Синевой наполнены, | ||
+ | |||
+ | Небеса бескрайние- | ||
+ | |||
+ | Будто бы бездонные. | ||
+ | |||
+ | Даже крошка-лужица | ||
+ | |||
+ | Небо отражает, | ||
+ | |||
+ | Посинеть всё тужится, | ||
+ | |||
+ | Морем стать мечтает. | ||
|-- | |-- | ||
|bgcolor=#7CFC00| | |bgcolor=#7CFC00| | ||
Привет! Я Илья! Зеленый – и горжусь я тем! | Привет! Я Илья! Зеленый – и горжусь я тем! | ||
+ | |||
Зеленый цвет – символ юности, возрождения и обновления. | Зеленый цвет – символ юности, возрождения и обновления. | ||
Я - самый уравновешенный из всех цветов. Я – цвет самой природы, цвет жизни. | Я - самый уравновешенный из всех цветов. Я – цвет самой природы, цвет жизни. | ||
+ | |||
Учти, дружок, что ты ни дня | Учти, дружок, что ты ни дня | ||
Строка 271: | Строка 287: | ||
Оранжевые песни оранжево поют. | Оранжевые песни оранжево поют. | ||
− | |bgcolor=#FFFF00|Я | + | |bgcolor=#FFFF00|Я Жанна! |
− | |||
− | |||
− | и | + | А я, чистый желтый цвет, напоминаю солнечный свет. Я открыт и легок. |
+ | |||
+ | [[Изображение:Iskra 4.jpg|right]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Здравствуй, жёлтый одуванчик, | ||
+ | |||
+ | Здравствуй, солнце золотое, | ||
+ | |||
+ | Ты летишь, как яркий мячик, | ||
+ | |||
+ | У меня над головою. | ||
+ | |||
+ | И цыплята, и утята, | ||
+ | |||
+ | И лимоны, и бананы, | ||
+ | |||
+ | И китайские ребята, | ||
+ | |||
+ | И песочные барханы | ||
+ | |||
+ | Мир наполнят жёлтым цветом, | ||
+ | |||
+ | Цветом радости и счастья. | ||
+ | |||
+ | Веселей смеются летом | ||
+ | |||
+ | Все девчонки в жёлтых платьях! | ||
|bgcolor=#7CFC00|Привет! Илья! | |bgcolor=#7CFC00|Привет! Илья! |
Версия 16:25, 1 декабря 2008
Город:Тольятти
Образовательное учреждение: МОУ средняя школа №88
Руководитель команды:
Киреева Галина Алексеевна
E-mail команды:
kga68@yandex.ru
ALW1979@rambler.ru
Сайт команды: МОУ средняя школа №88
Девиз
|
Эмблема
|
Наш герой
|
---|---|---|
Край родной,
Отчизна наша! Разве есть на свете краше? Что не сможем написать Сможем мы нарисовать! |
Пожелание соперникам:
Желаем достойно и честно сражаться И трудных дорог никогда не бояться. Пусть славно работают ваши команды Всегда восхищая других конкурсантов!
Пожелание жюри:
Мы желаем вам терпенья, Неподкупное жюри. Если что-то не сумеем, Ты нас очень не жюри.
А вот мы какие! Мы не просто цветные карандаши, мы - друзья. Мы не дадим вам скучать. Мы научим видеть как прекрасен мир, в котором мы живем.
.......
А я, синий спокойный цвет. Люди любят смотреть в синее небо или на море. Я создаю таинственную атмосферу. .........
Друзья, а если смешать на красный и синий цвета, то получим Фиолетовый!
Я не просто состою из красного и синего цвета, я сочетаю в себе их свойства, которые во мне полностью уравновешены. Я пробуждаю интуицию.
Между прочим, сине-фиолетовый еще называют лиловым.
Как пламя, заря угасает,
Бросая лиловые тени.
Лиловый закат обнимает
Лиловые гроздья сирени.
В них столько мечтательной грусти
И столько покорности скромной,
Что каждый задумчивый кустик
Мне кажется тучей огромной.
А сколько надежды и солнца
Таится в букете лиловом,
Чуть-чуть лишь под ветром качнется.................
И льется дождем лепестковым.
Правильно выбрав цветные карандаши, вы сможете более выразительно передать в своих рисунках красоту окружающего мира.И тогда многоцветный мир природы раскроет вам свои тайны!
Мы ожидаем от проекта:
|
В результате работы Мы:
|
---|---|
Научиться ставить перед собой реальные цели и находить способы их достижения
|
?
|
Научиться использовать в своей работе информационные средства
|
?
|
Научиться работать в группах
|
?
|
Находить и обрабатывать информацию
|
?
|
Научиться правильно анализировать свои успехи и неудачи
|
?
|
Мы на карте города
Фрагмент карты с геосервиса ВикиМапия
Путешествуем с Карандашом!