Участник:Чигарова Полина

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: Чигарова Полина Федоровна - учитель математики, физики и информатики, стаж 19 лет. Место жительства: С...)
 
 
(не показаны 23 промежуточные версии 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
Чигарова Полина Федоровна - учитель математики, физики и информатики, стаж 19 лет.
+
'''Чигарова Полина Федоровна''' - учитель математики, физики и информатики, педагогический стаж 20 лет.  
+
Место жительства: Самарская область, Большечерниговский район.
+
+
Место работы:МОУ Ново-Камеликская ООШ.
+
  
Должность: учитель.
+
[[Изображение:Polina.jpg| thumb|right|]]
   
+
 
 +
'''Место жительства:''' Самарская область, село Новый Камелик.
 +
 
 +
'''Место работы:''' МОУ Ново-Камеликская ООШ.
 +
 
 +
'''Должность:''' учитель.
 +
 
 +
'''Контакты:''' polina4567@rambler.ru
 +
 
 +
'''ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО:'''
 +
 
 +
"Дети делают, что они хотят, но я делаю так, чтобы они хотели то, что хочу я". Жан-Жак-Руссо
 +
 
 +
'''Профессиональные интересы:''' использование на уроках ИКТ, разработка презентаций, самосовершенствование.
 +
 
 +
'''Мои увлечения:''' чтение книг, разгадывание кроссвордов, плавание.
 +
 
 +
'''Работы в Интернете:'''
 +
 
 +
[http://kamelikschool.ucoz.ru/index/0-10 Нашей школе – 25  - Праздник, посвященный юбилею школы]
 +
 
 +
Участие в "Окружной виртуальной экспозиции мультимедийных уроков и занятий"
 +
 
 +
[http://kamelikschool.ucoz.ru/kopilka/drobi_ot_4icla.7z Нахождение дроби от числа]
 +
 
 +
[http://kamelikschool.ucoz.ru/kopilka/smesch_4isla.7z Смешанные числа]
 +
 
 +
'''Почему я стала педагогом?'''
  
...
 
 
[[Категория:Педагоги]]
 
[[Категория:Педагоги]]
 +
Моей первой учительницей была Санталова Анастасия Григорьевна, замечательный педагог.На её уроках всегда было интересно. Её увлечённость, любовь к детям проявлялась во взгляде,
 +
в жестах, в интонации голоса. Я с детства мечтала быть похожей на свою первую учительницу,
 +
мечтала стать учителем. В старших классах я поняла, что хочу быть учителем математики.
 +
Вот уже 21 год я работаю в школе, преподаю математику, физику и информатику. «Жизнь украшается двумя вещами:
 +
занятием математикой и её преподаванием». Вот так и для меня радость заниматься математикой,
 +
но ещё большая радость, если удастся воспитать ученика, любящего математику или хотя бы такого,
 +
который с интересом учит математику.
 +
Наши ученики… Какие же они разные!.. И какие разные у них глаза: думающие, весёлые, сияющие…
 +
А ещё- напряжённые, равнодушные… Как помочь таким ребятам? Как пробудить у них желание учиться?
 +
Как поддержать интерес к предмету? Использую различные формы проведения уроков, различные виды
 +
деятельности учащихся на уроке, что делает урок интересным. Поддерживаю положительный эмоциональный
 +
настрой урока, а это способствует развитию познавательного интереса учеников к предмету.   
 +
Я рада, что мои ученики в настоящее время тоже преподают математику
 +
в школах области. Это значит, что у меня есть свои последователи.

Текущая версия на 10:42, 24 февраля 2011

Чигарова Полина Федоровна - учитель математики, физики и информатики, педагогический стаж 20 лет.

Polina.jpg

Место жительства: Самарская область, село Новый Камелик.

Место работы: МОУ Ново-Камеликская ООШ.

Должность: учитель.

Контакты: polina4567@rambler.ru

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО:

"Дети делают, что они хотят, но я делаю так, чтобы они хотели то, что хочу я". Жан-Жак-Руссо

Профессиональные интересы: использование на уроках ИКТ, разработка презентаций, самосовершенствование.

Мои увлечения: чтение книг, разгадывание кроссвордов, плавание.

Работы в Интернете:

Нашей школе – 25 - Праздник, посвященный юбилею школы

Участие в "Окружной виртуальной экспозиции мультимедийных уроков и занятий"

Нахождение дроби от числа

Смешанные числа

Почему я стала педагогом? Моей первой учительницей была Санталова Анастасия Григорьевна, замечательный педагог.На её уроках всегда было интересно. Её увлечённость, любовь к детям проявлялась во взгляде, в жестах, в интонации голоса. Я с детства мечтала быть похожей на свою первую учительницу, мечтала стать учителем. В старших классах я поняла, что хочу быть учителем математики. Вот уже 21 год я работаю в школе, преподаю математику, физику и информатику. «Жизнь украшается двумя вещами: занятием математикой и её преподаванием». Вот так и для меня радость заниматься математикой, но ещё большая радость, если удастся воспитать ученика, любящего математику или хотя бы такого, который с интересом учит математику. Наши ученики… Какие же они разные!.. И какие разные у них глаза: думающие, весёлые, сияющие… А ещё- напряжённые, равнодушные… Как помочь таким ребятам? Как пробудить у них желание учиться? Как поддержать интерес к предмету? Использую различные формы проведения уроков, различные виды деятельности учащихся на уроке, что делает урок интересным. Поддерживаю положительный эмоциональный настрой урока, а это способствует развитию познавательного интереса учеников к предмету. Я рада, что мои ученики в настоящее время тоже преподают математику в школах области. Это значит, что у меня есть свои последователи.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/