Участник:IDz2012-001 Снежная карусель

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Обучающий тур "Математика вокруг нас")
Строка 243: Строка 243:
 
<font size=2px color=blue>После  праздника мы всей дружно взялись за решение геометрических задач. Оказалось, это нелегко! Решили попросить помощи у одноклассников и ребят постарше (команду «Пушистики»). <font color=red>  Итогом  нашей работы <font size=2px color=blue>стало решение практически всех задач (некоторые помогли решить родители). Время провели мы интересно, узнали много нового и удивительного!<br />
 
<font size=2px color=blue>После  праздника мы всей дружно взялись за решение геометрических задач. Оказалось, это нелегко! Решили попросить помощи у одноклассников и ребят постарше (команду «Пушистики»). <font color=red>  Итогом  нашей работы <font size=2px color=blue>стало решение практически всех задач (некоторые помогли решить родители). Время провели мы интересно, узнали много нового и удивительного!<br />
 
<font color=red>  '''С нетерпением ждём новых заданий!'''
 
<font color=red>  '''С нетерпением ждём новых заданий!'''
 +
 +
 +
==<font size=5px color=red>'''Конкурсный тур "Математика вокруг нас"'''</font>==
 +
[[Изображение:Квадратики.jpg|right|150px]]
  
 
[[Категория:Проект Нескучная зима 2012-2013]]
 
[[Категория:Проект Нескучная зима 2012-2013]]

Версия 23:29, 12 февраля 2013

Визитка участников олимпиады "Нескучная зима"


команды "Снежная карусель"



Ученики 2б класса МОУ лицея №19 города Тольятти [1]
Локальный координатор: Давлетшина Ирина Викторовна
Технический консультант: Боряева Наталья Валериевна



Эмблема нашей команды

Наш девиз:
Мы зимой скучать не будем,
Ведь теперь нам не до сна.
Каруселью пусть закружит
Нас «Нескучная зима».


Наш талисман

Змея119.jpg

Пусть наша Змейка в этот год
Много счастья принесет!
Сколько снега за окном,
Столько теплоты в ваш дом!
Сколько лампочек в гирлянде,
Столько радости во взгляде!
Сколько встретите друзей,
Столько радостных вестей!
Сколько праздничных одежд,
Столько сбывшихся надежд!


Познакомимся

С-смелые
Н-необыкновенные
Е-ещё эрудированные
Ж-жизнерадостные
Н-находчивые
А-активные
Я-яркие

Ёлка19.jpg

К-красивые
А-амбициозные
Р-решительные
У-увлекающиеся
С-сильные
Е-ещё энергичные
Л-любознательные
Ь

Хлопушка.JPGКатя
Я взрывная, как хлопушка,
Но от взрыва моего
Никому не будет скучно,
Мы посмотрим - кто кого.

Фонарик19.JPGНикита
Я, как маленький фонарик,
Я всегда смотрю вперед.
Будет путь открытым ярким
У того, кто цель найдет.

Звездочка.gifРостислав
Активно, ярко я горю,
Как звездочка на ёлке.
Скучать, лениться не люблю,
Сидеть весь день без толку.

Маска19.gifВлад
Я загадочный, как маска,
И люблю читать я сказки,
А ещё люблю загадкам
Находить всегда отгадки

Rjyatnnb.jpgВаря
Развита, разнообразна,
Как цветное конфетти.
Эти знания позволят
Легче к цели мне идти.

Снежка19.gifЯна
Нежная я, как снежинка,
Таю я от доброты.
Я – любительница цирка
И ценитель красоты.

Гирлянда19.gifТаня
Я, как гирлянда яркая,
Люблю всегда сверкать.
Люблю дарить подарки я,
Но больше получать.


Зачем мы тут

Задаёмся все вопросом: "Почему мы с вами здесь?"
Отвечаем очень просто: "Нравится нам сей процесс.
Познакомимся со всеми и себя покажем вам.
Сблизят общие нас темы,будем мы друзьями.
Много нового узнаем и самим есть, что сказать.
Нам, заданья выполняя, будет некогда скучать.

Соперникам
В состязаниях, мы знаем,
Путь к победе всем открыт.
Конкурентов уважаем,
Пусть сильнейший победит.



Содержание

Обучающий тур "Неизвестное в известном"


Вновь «Нескучная зима» озадачить нас смогла.
О традициях заданье разослала всем она.
В классе мы посовещались и с родными пообщались,
Все архивы полистали, книжек умных почитали,
О традициях узнали, материал насобирали.
О традициях семейных, классных, школьных,о серьезных и прикольных.

Эссе "Cила традиций"
Для того, чтобы ответить на вопрос: «Что такое традиция?», наша команда обратилась к словарю. В толковом словаре С.И. Ожегова традиция – это то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений; обычай, устанавливающий порядок в поведении, в быту.
У каждого народа есть свои традиции. Их история уходит в глубину веков, объединяет в себе представление о мире. В последние годы мы часто обращаемся к традициям, так как осознаём себя частью большого народа с богатейшими достояниями культуры.
Традиция – это огромная и важная ценность государства, города, школы, класса, семьи. Традиции делают нашу жизнь более интересной, разнообразной, увлекательной, богатой положительными событиями и эмоциями. И мы постарались их вспомнить, поподробнее изучить и поделиться своими мыслями …

Дневник исследователей

Творческое задание


Традиция -192б.jpg

В поисках информации о школьных традициях, наша команда «Снежная карусель» посетила сайт лицея. Мы узнали, что ученики начальной школы участвуют в олимпиаде «Нескучная зима» уже четвёртый год, и не раз становились лауреатами и победителями конкурса. Мы решили пообщаться с участниками олимпиады. Ребята рассказали, что задания были сложными, но интересными. Общее дело объединило учеников класса и их родителей, расширило их кругозор, дети лучше стали работать с компьютером, научились пользоваться интернетом.
Проанализировав полученную информацию, на классном совете мы решили сделать классной традицией участие в дистанционной обучающей олимпиаде для учащихся начальных классов «Нескучная зима». Мы хотим интересно проводить время и много знать! И надеемся, что ещё не раз встретимся с Вами!

Всем известно, без традиций было б скучно людям жить
Так давайте вместе с вами соблюдать их и ценить!





Блиц-турнир "Рисуем всей семьей"


Семейные традиции нашей команды в рисунках


Обучающий тур "Математика вокруг нас"

Квадратики.jpg

«Нескучная зима» снова предложила нам поучаствовать в обучающем туре «Математика вокруг нас».


Мы не ели, мы не пили….математику учили
Геометрия – наука интересная, брат, штука...



Чтобы побыстрее изучить предложенную нам информацию, команда «Снежная карусель» разделилась на группы. Каждой группе дали задание и 2 выходных дня на работу.

Первой группе, состоящей из Варвары

и Ростислава,было поручено просмотреть
обучающий мультфильм и презентацию
«Занимательная геометрия».

Плюсик.png
Второй группе, Яне, Никите и Кате,

дали более серьёзное занятие.
Они должны были изучить презентации
«Наглядная геометрия» и
«Геометрические фигуры и тела».

Плюсик.png
Третья группа – творческая,

это Влад и Таня.Они должны
были познакомиться
с геометрическими играми.

И работа закипела.


В понедельник команда собралась за круглым столом. Группы держали ответ о проделанной работе. Первая группа рассказала, что узнали об отличиях геометрических фигур и тел. Вторая группа поведала нам, что им понравилась презентация «Наглядная геометрия». Она доступна, понятна. Другие презентации показались сложными для понимания. Третья группа с увлечением рассказала о новых играх. Самой интересной оказалась игра «Танграм». Оказывается, какие замечательные изображения можно сложить из семи многоугольников.На совете постановили надо рассказать все одноклассникам и с разрешения учителя во вторник провести занимательный урок «Математика вокруг нас». Каждая группа выступила с сообщением. Мы играли, строили занимательные конструкции, рисовали геометрические фигуры на интерактивной доске. Было увлекательно и весело! Всем очень понравилось!

По горячим следам….

Интервью с Полиной К. Интервью с Кириллом И.
- Что нового ты узнала сегодня?

- Раньше я думала, что геометрия – это трудный школьный предмет, а оказывается это занимательная наука. И в переводе с греческого слово «геометрия» означает «землемерие».
- Тебе понравился урок, проведенный командой «Снежная карусель»?
- Ещё бы! Было все интересно. Мне очень понравилось играть в «Путаницу», расшифровывать геометрические слова. Оказывается, я много уже знаю.
-Спасибо.

- Что нового ты узнала сегодня?

- Названия геометрических фигур. Тетраэдр, параллелограмм, трапеция, призма.
- Тебе понравился урок, проведенный командой «Снежная карусель»?
- Понравился! Я строил на интерактивной доске замок из геометрических фигур. Было интересно!
- Спасибо.

После праздника мы всей дружно взялись за решение геометрических задач. Оказалось, это нелегко! Решили попросить помощи у одноклассников и ребят постарше (команду «Пушистики»). Итогом нашей работы стало решение практически всех задач (некоторые помогли решить родители). Время провели мы интересно, узнали много нового и удивительного!
С нетерпением ждём новых заданий!


Конкурсный тур "Математика вокруг нас"

Квадратики.jpg

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/