Участник:IDz2012-045 "Почемучки"
| (не показаны 33 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
'''Координатор:''' [[Участник:Чиркова Надежда Валентиновна|Чиркова Надежда Валентиновна]] | '''Координатор:''' [[Участник:Чиркова Надежда Валентиновна|Чиркова Надежда Валентиновна]] | ||
| − | + | <font face="Arial" size=3 color="#003366">'''Визитка команды:''' | |
<center><font color="Chocolate"><big>Мы «Почемучки» -</big></font> </center> | <center><font color="Chocolate"><big>Мы «Почемучки» -</big></font> </center> | ||
| Строка 121: | Строка 121: | ||
[[Файл:Классик.JPG|thumb|right|"Почемучки"]] | [[Файл:Классик.JPG|thumb|right|"Почемучки"]] | ||
| − | '''Наш девиз:''' | + | '''<font size=5px color=#006400><center>'''''Наш девиз:''''' </center></font> |
Мы объедем целый свет, | Мы объедем целый свет, | ||
| Строка 127: | Строка 127: | ||
Чтоб везде найти ответ. | Чтоб везде найти ответ. | ||
| − | '''Приветствие командам | + | '''<font size=5px color=#006400><center>'''''Приветствие командам''''' </center></font> |
Пришла пора проекта | Пришла пора проекта | ||
| Строка 159: | Строка 159: | ||
Всех-всех-всех! | Всех-всех-всех! | ||
| + | |||
| + | '''Обучающий тур "Неизвестное в известном"''' | ||
| + | |||
| + | http://ru.calameo.com/books/00199795752279ec3f5a8 | ||
| + | |||
| + | '''Эссе''' | ||
| + | |||
| + | http://ru.calameo.com/books/00199795797ac5a642b9b | ||
| + | |||
| + | '''Дневник исследователя''' | ||
| + | |||
| + | http://ru.calameo.com/books/0019979578368d610a31b | ||
| + | |||
| + | http://ru.calameo.com/books/0019979579ec52f40f662 | ||
| + | |||
| + | '''Фотоотчёт''' | ||
| + | [[Файл:Фотоотчёт Традиции.jpg|thumb|left|За работой]] | ||
| + | |||
| + | '''Блицконкурс "Рисуем всей семьёй"''' | ||
| + | |||
| + | http://ru.calameo.com/books/0019979576688fd6e6f17 | ||
| + | |||
| + | '''Творческое задание''' | ||
| + | |||
| + | http://ru.calameo.com/books/001997957d6b3f3d3ca9c | ||
| + | |||
| + | '''Обучающий тур "Математика вокруг нас"''' | ||
| + | |||
| + | http://ru.calameo.com/books/001997957fccd858d73d2 | ||
| + | |||
| + | '''Фотоотчёт''' | ||
| + | [[Файл:Команда в действии.JPG|thumb|left|Команда в действии]][[Файл:Работа П32.JPG|thumb|right]] | ||
| + | [[Файл:Работа П1.JPG|thumb|left]][[Файл:Работа П3.JPG|thumb|right]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Творческое задание "Математика вокруг нас"''' | ||
| + | [[Файл:Всё вокруг геометрия.JPG|thumb|left|Всё вокруг геометрия]] | ||
| + | Нам очень повезло, осенью мы ездили в город Омск и сделали ряд снимков. И сейчас нам это очень пригодилось. Просматривая фотографии, мы пришли к выводу, что, именно, фотография храма нам поможет при выполнении творческого задания. На этой фотографии мы смогли найти ряд геометрических фигур и геометрических тел. | ||
| + | Геометрические тела: конус(купола), цилиндр(под куполами), прямоугольный параллелепипед(беседка для прихожан) | ||
| + | Геометрические фигуры: большие и маленькие прямоугольники(нижняя часть храма), круг(окно), полуокружность(вокруг окна и выше), овал (дверь), пересекающиеся отрезки, образующие прямые углы(в кругу),ломаная (тротуар), параллельные прямые(ступеньки лестницы), кривые(ветки деревьев),отрезки (фонарные столбы и антенны на крыше домов ), окружности (на цилиндре), посмотрев на ёлки можно увидеть треугольники. | ||
| + | Нас очень заинтересовало и мы стали рассматривать предметы, здания ,а ведь действительно, если присмотреться всё вокруг геометрия. | ||
| + | |||
| + | '''Невероятно расширяющаяся петля''' | ||
| + | [[Файл:Математика.JPG|thumb|left|"Петля"]] | ||
Текущая версия на 13:24, 15 февраля 2013
|
МКОУ "Шипуновская средняя общеобразовательная школа" Крутинского муниципального района Омской области Состав команды: учащиеся 3 класса  Руководитель: Патрина Галина Игоревна Координатор: Чиркова Надежда Валентиновна Визитка команды:  Мы объедем целый свет, Чтоб везде найти ответ. Пришла пора проекта «Нескучная зима», Заданья на все сто! Сто-сто-сто! Быть может, не красавцы, Но не дрожим, как зайцы, Поборемся за то То-то-то, Чтоб дружба победила, Чтоб веселее было, И раздавался смех! Смех-смех-смех! Команды поздравляем, Победы всем желаем, Но Почемучкам больше всех! Всех-всех-всех! Обучающий тур "Неизвестное в известном" http://ru.calameo.com/books/00199795752279ec3f5a8 Эссе http://ru.calameo.com/books/00199795797ac5a642b9b Дневник исследователя http://ru.calameo.com/books/0019979578368d610a31b http://ru.calameo.com/books/0019979579ec52f40f662 Фотоотчёт  Блицконкурс "Рисуем всей семьёй" http://ru.calameo.com/books/0019979576688fd6e6f17 Творческое задание http://ru.calameo.com/books/001997957d6b3f3d3ca9c Обучающий тур "Математика вокруг нас" http://ru.calameo.com/books/001997957fccd858d73d2 Фотоотчёт    
Творческое задание "Математика вокруг нас"  Нам очень повезло, осенью мы ездили в город Омск и сделали ряд снимков. И сейчас нам это очень пригодилось. Просматривая фотографии, мы пришли к выводу, что, именно, фотография храма нам поможет при выполнении творческого задания. На этой фотографии мы смогли найти ряд геометрических фигур и геометрических тел. Геометрические тела: конус(купола), цилиндр(под куполами), прямоугольный параллелепипед(беседка для прихожан) Геометрические фигуры: большие и маленькие прямоугольники(нижняя часть храма), круг(окно), полуокружность(вокруг окна и выше), овал (дверь), пересекающиеся отрезки, образующие прямые углы(в кругу),ломаная (тротуар), параллельные прямые(ступеньки лестницы), кривые(ветки деревьев),отрезки (фонарные столбы и антенны на крыше домов ), окружности (на цилиндре), посмотрев на ёлки можно увидеть треугольники. Нас очень заинтересовало и мы стали рассматривать предметы, здания ,а ведь действительно, если присмотреться всё вокруг геометрия. Невероятно расширяющаяся петля  |
