Участник конкурса:Золотарь Татьяна
ФИО: Золотарь Татьяна Леонидовна
Город Тольятти
Место работы: МОУ гимназия №39 "Классическая"
Должность: учитель английского языка
Электронная почта: mailto:tzolotar@yandex.ru
Область профессиональных интересов: разговорный английский
Мои увлечения: спорт, путешествие, чтение
Мой вклад в Интернет:
Приглашаю к обсуждению:
- Аннотация конкурсной работы........
Представленный урок является уроком английского языка по теме: «В гости – в Великобританию». Урок предназначен для учащихся 5 класса. Цели урока: формирование коммуникативной компетенции учащихся, знакомство с достопримечательности Великобритании , расширение кругозора учащихся. Задачи урока Практическая: • Закрепить лексический материал по теме "Путешествие"; • Продолжить формировать навыки аудирования на уровне короткого текста. Образовательная: • научить приемам работы с текстом учебника; • учить применять полученные знания в новых, нестандартных ситуациях; • совершенствовать навыки общения, • формировать гуманные качества личности; • развивать коммуникативные навыки работы в группе, • развивать познавательный интерес. Развивающая: • Способствовать развитию интеллектуальной, эмоциональной, мотивационной сферы личности учащегося; • Формировать пространственное воображение и мышление в процессе работы. В данном уроке используется такая информационно – коммуникативная технология как создание презентации Microsoft power Point и ряд электронных тестов для изучения достопримечательностей Великобритании. Данные технологии используются на таких этапах урока как организационные и контролирующие, во время проведения фонетической зарядки, во время закрепления лексического материала, во время проведения аудирования с целью более наглядно, красочно представить материал с целью повышения мотивационной сферы учащихся, а также с целью развития навыков работы с компьютерными технологиями. Результатом использования ИКТ стало повышение познавательного интереса у учащихся, а также более продуктивное усвоение знаний.
- Перечень представленных материалов........ .
