Участник конкурса:Карина Фарида

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 4: Строка 4:
 
[[Изображение:КаринаФК.JPG|thumb|Фото участника]]  
 
[[Изображение:КаринаФК.JPG|thumb|Фото участника]]  
  
'''ФИО:'''Карина Фарида Кабировна
+
'''ФИО:''' Карина Фарида Кабировна
  
  
'''Город:'''Тольятти
+
'''Город:''' Тольятти
  
  
'''Место работы:'''МОУ сшк № 16
+
'''Место работы:''' МОУ средняя школа № 16
  
  
'''Должность:'''учитель русского языка и литературы
+
'''Должность:''' учитель русского языка и литературы
  
  
'''Электронная почта:'''farida_cabirovna@inbox.ru.
+
'''Электронная почта:''' farida_cabirovna@inbox.ru.
  
  
'''Область профессиональных интересов:'''эффективная подготовка учащихся к итоговой аттестации, здоровьесберегающие технологии,использование интерактивной доски и других ТСО  
+
''' Область профессиональных интересов:''' эффективная подготовка учащихся к итоговой аттестации, здоровьесберегающие технологии, использование интерактивной доски и других ТСО  
  
  
'''Мои увлечения:''' чтение, вышивание,театр
+
'''Мои увлечения:''' чтение, вышивание, театр
  
  
Строка 52: Строка 52:
 
2)компьютерная презентация;
 
2)компьютерная презентация;
  
3)раздаточный материал(карточки с заданием для урока,таблицы для выполнения домашнего задания);
+
3)раздаточный материал(карточки с заданием для урока, таблицы для выполнения домашнего задания);
  
 
4)использование интернетресурсов при подготовке домашнего задания к данному уроку.
 
4)использование интернетресурсов при подготовке домашнего задания к данному уроку.
  
 
Анализ результатов использования ИКТ:
 
Анализ результатов использования ИКТ:
использование интерактивной доски и ИКТ на уроке оправдано,т.к. была
+
использование интерактивной доски и ИКТ на уроке оправдано, т.к. была
  
 
-возможность экономии времени на уроке;
 
-возможность экономии времени на уроке;

Версия 13:01, 11 января 2009


Фото участника

ФИО: Карина Фарида Кабировна


Город: Тольятти


Место работы: МОУ средняя школа № 16


Должность: учитель русского языка и литературы


Электронная почта: farida_cabirovna@inbox.ru.


Область профессиональных интересов: эффективная подготовка учащихся к итоговой аттестации, здоровьесберегающие технологии, использование интерактивной доски и других ТСО


Мои увлечения: чтение, вышивание, театр


Мой вклад в Интернет:


Приглашаю к обсуждению:


  • Аннотация конкурсной работы........

Предметная область - литература.

Тема урока - Роль личности в истории. Кутузов и Наполеон в романе Л.Н.Толстого "Война и мир".

Возраст - 10 класс.

Цель урока - систематизация материала по образам Кутузова и Наполеона.

Задачи -продолжить работу над умением обобщать, систематизировать, делать сравнительный анализ;

-продолжить работу по формированию коммуникативной компетенции учащихся (работа по группам);

-формирование нравственных ценностей учащихся.

В ходе урока были использованы следующие информационно-коммуникационные технологии:

1)методические рекомендации к уроку по теме "Роль личности в истории. Кутузов и Наполеон в романе Л.Н.Толстого "Война и мир".;

2)компьютерная презентация;

3)раздаточный материал(карточки с заданием для урока, таблицы для выполнения домашнего задания);

4)использование интернетресурсов при подготовке домашнего задания к данному уроку.

Анализ результатов использования ИКТ: использование интерактивной доски и ИКТ на уроке оправдано, т.к. была

-возможность экономии времени на уроке;

-возможность использовать демонстративный материал;

-возможность быстро и у всего класса сразу проверить степень усвоения материала(заполнение таблицы).


  • Перечень представленных материалов........
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/