Участник конкурса:Осипова Светлана

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 60: Строка 60:
 
*[[Участник:Ирина Новоселова|Ирина Новоселова Номинация WebмастерОК, ученица 9 класса, 3 место  ]]
 
*[[Участник:Ирина Новоселова|Ирина Новоселова Номинация WebмастерОК, ученица 9 класса, 3 место  ]]
 
*[[Участник:Наталия Бобровская |Наталия Бобровская Номинация Сам себе режиссер, ученица 7 класса, 2 место ]]
 
*[[Участник:Наталия Бобровская |Наталия Бобровская Номинация Сам себе режиссер, ученица 7 класса, 2 место ]]
*Открытая Международная научно-практическая конференция молодых исследователей (старшеклассников и студентов) «Образование. Наука. Профессия»
+
*Открытая Международная научно-практическая конференция молодых исследователей (старшеклассников и студентов) 2011 г. «Образование. Наука. Профессия»  
 
*[http://school39.tgl.ru/www/proekty/10-11/proekti10-11.htm Компьютерные технологии и прогнозирование. Костюнина Дарья, Салаева Инга, 10А]
 
*[http://school39.tgl.ru/www/proekty/10-11/proekti10-11.htm Компьютерные технологии и прогнозирование. Костюнина Дарья, Салаева Инга, 10А]
 
*[http://school39.tgl.ru/www/proekty/10-11/proekti10-11.htm Компьютерная лингвистика. Новоселова Ирина 10Б ]
 
*[http://school39.tgl.ru/www/proekty/10-11/proekti10-11.htm Компьютерная лингвистика. Новоселова Ирина 10Б ]
*[http://school39.tgl.ru/www/proekty/10-11/proekti10-11.htm Компьютерная лингвистика. Новоселова Ирина 10Б ]
+
*Городская научно- практическая конференция "Шаг в будущее" и "Первые шаги в науку" 2011 г.
*Городская научно- практическая конференция "Шаг в будущее"
+
 
*[http://school39.tgl.ru/www/proekty/10-11/proekti10-11.htm Экспертные системы. Химия. Белова Наталья, 10Г]
 
*[http://school39.tgl.ru/www/proekty/10-11/proekti10-11.htm Экспертные системы. Химия. Белова Наталья, 10Г]
 
+
*[http://school39.tgl.ru/www/proekty/10-11/proekti10-11.htm Учись рисовать. Бобровская Ольга, 3Б]
 +
*Гимназический день знаний
 +
*[http://school39.tgl.ru/www/proekty/10-11/proekti10-11.htm Тесты в среде Excel . Подготовка к ЕГЭ. Русский язык. Рузавина Екатерина, 11А. ]
 
---
 
---
 
*[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%B2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B5 Участник виртуального мастер-класса "Классные инструменты в классе" в городском дистанционном семинаре Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе]
 
*[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%B2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B5 Участник виртуального мастер-класса "Классные инструменты в классе" в городском дистанционном семинаре Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе]

Версия 17:30, 22 сентября 2011


Осипова С. Л., ИКТ, ОП, ПД

ФИО: Осипова Светлана Леонидовна


Город: Тольятти


Место работы: МОУ гимназия №39 "Классическая"


Должность:учитель информатики,ОП, ПД, ОПД


Электронная почта: mailto:osipova@school39.tgl.ru

Школьный портал гимназии 39

Портрет гимназии 39

Сайт временно не работает 21.03.2011 часть оборудования сервиса ВебСтолица, находящегося в дата-центре Мастерхост, была изъята сотрудниками ДЭБ МВД РФ согласно постановлению о производстве выемки от 17.03.2011 по уголовному делу 455205

Область профессиональных интересов: программирование


Мои увлечения: чтение фэнтези и иронических детективов


Мой вклад в Интернет:

Электронные пособия. Лабораторные работы. Примеры тестов

Научный руководитель ученических проектов по ИКТ:

---


Аннотация конкурсной работы в номинации "Урок 21 века".

Предметная область Информатика

Тема урока «Технология создания тестов и моделирования биологических и физических явлений в среде электронных таблиц»

Класс 11

Тип урока Защита проекта с коллективным обсуждением оценки в соответствии с критериями

Цели урока Обобщить знания, полученные при изучение темы «Технология обработки числовой информации» и через защиту коллективного проекта показать применение ЭУ Excel для создания тестов и моделирования биологических и физических явлений»

Задачи урока Образовательные практическое применение знаний. Воспитательные выработка умения интегрировать знания информатики в другие области знаний. Выработка умений работать в команде, выступать перед аудиторией, отстаивать свои позиции. Развивающие формирование творческих способностей.

Способы контроля и оценивания Оценка знаний по заранее созданным в процессе коллективного обсуждения критериям


Оборудование урока

техническое оборудование: компьютеры, проектор, видеокамера,

программное обеспечение: электронные таблицы Excel, "Электронный кроссворд", "Автоматический подсчет баллов",

распечатки критериев оценки проекта

Использование ИКТ

Этап урока Как иcпользуется ИКТ – (поэтапно) Анализ результатов использования ИКТ
Организационный Интернет- сайт «Биоритмы». http://www.bioritmy.ru/ Проверка эмоционального состояния и настройка на активную познавательную деятельность на уроке
Разминка Мини кроссворд «Электронный кроссворд» на каждом ПК Использование элементов игры.
  • Проверяется умение быстро работать в информационной среде.
  • Формируется эмоциональный настрой и готовность к защите своей работы
Защита проектов Проектор. Демонстрация готовой работы, показ алгоритма
  • Заполнение баллов по критериям на компьютере председателя жюри
Межпредметные связи. Тестирование по созданному для конкретного предмета тесту
Подведение итогов. Проектор. Программа «Автоматический подсчет баллов». Тест «С новым годом» Результаты работы.
  • Умение работать в группе жюри и аргументировать итоговые результаты.
  • Перечень представленных материалов

Сценарий урока [1]

Отчет о коллективном проекте [2]

Критерии оценки [3]

Приложения (Сборник тестов,Биологическая модель "Биоритмы", Видеосъемка фрагмента урока) находятся на школьном портале в разделе конкурсы:[4]

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/