Участник конкурса:Сундеева Елена Александровна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 37: Строка 37:
  
  
Использование Интернет-ресурсов при презентации мини-проектов (контроль домашнего задания-рассказ о животных), работа с интерактивной доской с использованием СD-дисков на этапе совершенствования грамматических навыков,навыков чтения, заключительного этапа урока)с целью воспитания познавательного интереса к окружающему миру, расширения кругозора учащихся.
+
 
Мультимедийные технологии позволили повыстить уровень учебной мотивации, совершенствовать грамматические навыки учащихся, навыки чтения, устной речи, аудирования.  
+
Использовались Интернет-ресурсы при презентации мини-проектов (контроль домашнего задания- рассказ о животных), работа с интерактивной доской с использованием СD-дисков на этапе совершенствования грамматических навыков,навыков чтения, заключительного этапа урока)с целью воспитания познавательного интереса к окружающему миру, расширения кругозора учащихся.
 +
Мультимедийные технологии позволили повыстить уровень учебной мотивации, совершенствовать грамматические навыки, навыки чтения, устной речи, аудирования, активизировать познавательную деятельность учащихся.  
  
 
* '''''Перечень представленных материалов........'''''
 
* '''''Перечень представленных материалов........'''''

Версия 15:59, 12 января 2009

Фото участника

ФИО: Сундеева Елена Александровна


Город: Тольятти


Место работы: МОУ гимназия №77


Должность: учитель немецкого и английского языка


Электронная почта:


Область профессиональных интересов: активизация мотивации и познавательной деятельности учеников путем применения на уроках мультимедийных технологий


Мои увлечения: изучение творчества классиков немецкой литературы


Мой вклад в Интернет:


Приглашаю к обсуждению:


  • Аннотация конкурсной работы........

Методическая разработка урока "Жизнь в пустыне" Предметная область: иностранный язык Тема урока: "Жизнь в пустыне". Возраст: 5 класс Цели и задачи урока:



Использовались Интернет-ресурсы при презентации мини-проектов (контроль домашнего задания- рассказ о животных), работа с интерактивной доской с использованием СD-дисков на этапе совершенствования грамматических навыков,навыков чтения, заключительного этапа урока)с целью воспитания познавательного интереса к окружающему миру, расширения кругозора учащихся. Мультимедийные технологии позволили повыстить уровень учебной мотивации, совершенствовать грамматические навыки, навыки чтения, устной речи, аудирования, активизировать познавательную деятельность учащихся.

  • Перечень представленных материалов........

Конспект урока, мультимедийная презентация.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/