Участник конференции:Дворцова Татьяна
| Строка 36: | Строка 36: | ||
| − | [[ | + | [[Категория:Секция"ИКТ как составная часть подготовки специалистов"]] |
Версия 13:17, 5 апреля 2009
ФИО: Дворцова Татьяна
Город: Самарская область, г.о. Кинель
Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)
Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями) МОУ СОШ №5 "Образовательный центр "Лидер" г.о. Кинель
Электронная почта: tanvic@inbox.ru
Область профессиональных интересов: Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся
Мои увлечения: Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)
Мой вклад в Интернет: Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru
Приглашаю к обсуждению: Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения
- Аннотация конкурсной работы........ Основная цель изучения иностранного языка в средней школе – формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию. Включаясь в него на уроке иностранного языка, мы создаем модель реального общения. Моя задача, как учителя иностранного языка, заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно: вступать в контакт с любым типом собеседника; поддерживать контакт в общении в формах монолога и диалога; слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению; высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение; грамотно разрешать конфликты в общении; при необходимости изменять своё речевое поведение; корректно завершать ситуацию общения.
Основную роль при решении этих проблем играют мультимедийные средства. Они просты в применении, их роль в интенсификации урока и повышении его эмоционального воздействия на обучающихся велика. Они стали объективной реальностью нашего времени, и преподаватель иностранного языка не может не воспользоваться мультимедийными средствами для формирования коммуникативных компетенций на своих уроках. Они позволяют использовать новые формы и методы обучения для развития новой идеологии мышления. Подробнее ... Медиа:ИКТ_на уроках_АЯ.doc
- Презентация к выступлению:
