Учебная задача по теме Многоугольники
(→Классная работа) |
(→Реши преложенные задачи, применив формулу суммы углов многоугольника) |
||
| Строка 84: | Строка 84: | ||
* Домашнее задание | * Домашнее задание | ||
| − | == Реши преложенные задачи, применив формулу суммы углов многоугольника | + | == Формулировка задания для учеников== |
| + | Реши преложенные задачи, применив формулу суммы углов многоугольника | ||
== http://LearningApps.org/display?v=p5ax8ze0316 == | == http://LearningApps.org/display?v=p5ax8ze0316 == | ||
Версия 16:15, 1 ноября 2016
|
Распределение многоугольников по категориямЭтап урока, на котором используется дидактический материалПроверка знаний Форма работы
Место работы
Формулировка задания для учениковРаспредели многоугольники по категориям, используя определения Игра "Раздели многоугольники на группы"Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.Данная игра формирует познавательные УУД, способствует формированию навыка по классификации геометрических фигур
|
Свойства и признаки параллелограммаЭтап урока, на котором используется дидактический материалПроверка знаний Форма работы
Место работы
Формулировка задания для учениковУстанови соответствие между определением и категорией (свойство или признак параллелограмма ) Игра "Признак или свойство параллелограмма?"Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.Игра позволяет проверить знание определений
|
Решение задач по теме "Сумма углов многоугольника"Этап урока, на котором используется дидактический материалПроверка знаний Форма работыИндивидуальная работа Место работы
Формулировка задания для учениковРеши преложенные задачи, применив формулу суммы углов многоугольника http://LearningApps.org/display?v=p5ax8ze0316Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Многоугольники и их свойстваКонтроль усвоения материалаИндивидуальная работаВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Классная работаhttp://onlinetestpad.com/t/9076eb830f4344a08c21855bc5946307Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Тест 2Этап урока, на котором используется дидактический материалФорма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковСсылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Ссылка на сетку приложений в сервисе Learningapps.org
|
