Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова в 3 классе

Учебная задача

Фамилия, имя, отчество: Долганина Евгения Михайловна

Предмет: русский язык

Класс:3

Тема: Написание согласных в корне слова 3 класс

== Игра 1 == "Один много"

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Обобщение и систематизация знаний

Форма работы

• Коллективная работа

Место работы

• Классная работа

Формулировка задания для учеников

Какая буква пропущена? Измени каждое слово по образцу для проверки сомнительного согласного. Образец: снаря... - снаряды, много снарядов.

Ссылка на игру

http://LearningApps.org/display?v=ptdsu93qt16

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Развитие умения извлекать информацию из иллюстраций. Обобщать и делать выводы.

Игра 2

Непроизносимые согласные

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Первичное закрепление

Форма работы

• Индивидуальная работа

Место работы

• Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Ссылка на игру

http://LearningApps.org/display?v=p776g5ikn16

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?

Игра 3

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

• Парная игра
• Индивидуальная работа
• Коллективная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

• Классная работа
• Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Ссылка на игру

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?

Тест 1

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

• Парная игра
• Индивидуальная работа
• Коллективная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

• Классная работа
• Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

http://onlinetestpad.com/t/7d7f21a4759e47208296413c230ff48c

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?

Тест 2

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

• Парная игра
• Индивидуальная работа
• Коллективная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

• Классная работа
• Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Ссылка на игру

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?

Ссылка на сетку приложений в сервисе Learningapps.org