Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова в 3 классе

Учебная задача Фамилия, имя, отчество: Долганина Евгения Михайловна Предмет: русский язык Класс:3 Тема: Написание согласных в корне слова 3 класс

Игра 1 "Один много" Этап урока, на котором используется дидактический материал Обобщение и систематизация знаний Форма работы Коллективная работа Место работы Классная работа Формулировка задания для учеников Какая буква пропущена? Измени каждое слово по образцу для проверки сомнительного согласного. Образец: снаря... - снаряды, много снарядов. Ссылка на игру http://LearningApps.org/display?v=ptdsu93qt16 Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. Повышается интерес к изучению русского языка. Развитие умения извлекать информацию из иллюстраций. Обобщать и делать выводы. Игра 2 Непроизносимые согласные Этап урока, на котором используется дидактический материал Первичное закрепление Форма работы Индивидуальная работа Место работы Домашнее задание Формулировка задания для учеников Заполни пропуски. Будь внимательнее! Ссылка на игру http://LearningApps.org/display?v=p776g5ikn16 Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. Повышается интерес к изучению русского языка. Позволяет организовать самостоятельную деятельность дома.

Игра 3 Этап урока, на котором используется дидактический материал Форма работы Выберите и оставьте нужное: Парная игра Индивидуальная работа Коллективная работа Место работы Выберите и оставьте нужное: Классная работа Домашнее задание Формулировка задания для учеников Ссылка на игру Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?

Тест 1 Этап урока, на котором используется дидактический материал Форма работы Выберите и оставьте нужное: Парная игра Индивидуальная работа Коллективная работа Место работы Выберите и оставьте нужное: Классная работа Домашнее задание Формулировка задания для учеников http://onlinetestpad.com/t/7d7f21a4759e47208296413c230ff48c Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?

Тест 2 Этап урока, на котором используется дидактический материал Форма работы Выберите и оставьте нужное: Парная игра Индивидуальная работа Коллективная работа Место работы Выберите и оставьте нужное: Классная работа Домашнее задание Формулировка задания для учеников Ссылка на игру Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?

Ссылка на сетку приложений в сервисе Learningapps.org