Учебный проект: "Мир витаминов"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 27: Строка 27:
 
##''Как можно определить по состоянию здоровья о нехватке витаминов С?
 
##''Как можно определить по состоянию здоровья о нехватке витаминов С?
 
##''Можно ли "переесть" витамины С?
 
##''Можно ли "переесть" витамины С?
#''Какие витамины улучшают зрение?
+
#''Проблемный вопрос:''Какие витамины улучшают зрение?
 
##''Учебный вопрос:'' Какие продукты содержат витамин А?
 
##''Учебный вопрос:'' Какие продукты содержат витамин А?
 
##''Учебный вопрос:'' Как можно определить по состоянию здоровья о нехватке витаминов А?
 
##''Учебный вопрос:'' Как можно определить по состоянию здоровья о нехватке витаминов А?
 
##''Учебный вопрос:'' Можно ли "переесть" витамины А?
 
##''Учебный вопрос:'' Можно ли "переесть" витамины А?
#''Какие витамины росту человека?''
+
#''Проблемный вопрос:''Какие витамины росту человека?''
 
##''Учебный вопрос:'' Где содержится витамин D?
 
##''Учебный вопрос:'' Где содержится витамин D?
 
##''Учебный вопрос:'' Как можно определить по состоянию здоровья о нехватке витаминов D?
 
##''Учебный вопрос:'' Как можно определить по состоянию здоровья о нехватке витаминов D?

Версия 13:51, 2 апреля 2011


Содержание

Автор проекта

Назарова Татьяна Николаевна

Название проекта

Мир витаминов

Предмет, класс

Факультатив: "Моё здоровье"

Краткая аннотация проекта

Данный проект рассчитан на детей младшего школьного возраста.В ходе своей проектной деятельности они самостоятельно изучают вопрос: "нужны ли витамины?". Для этого собирается информация о витаминах А, В, С, D и работа делится на группы. Ребята работают в группах,достигнутые результаты оцениваются.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Для чего витамины человеку?

  1. Проблемный вопрос:Какие витамины помогают при простуде?
    1. Какие продукты содержат витамин С?
    2. Как можно определить по состоянию здоровья о нехватке витаминов С?
    3. Можно ли "переесть" витамины С?
  2. Проблемный вопрос:Какие витамины улучшают зрение?
    1. Учебный вопрос: Какие продукты содержат витамин А?
    2. Учебный вопрос: Как можно определить по состоянию здоровья о нехватке витаминов А?
    3. Учебный вопрос: Можно ли "переесть" витамины А?
  3. Проблемный вопрос:Какие витамины росту человека?
    1. Учебный вопрос: Где содержится витамин D?
    2. Учебный вопрос: Как можно определить по состоянию здоровья о нехватке витаминов D?
    3. Учебный вопрос: Можно ли "переесть" витамины D?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/