Учебный проект: Мария Шарапова - звезда мирового тенниса.
Zemlemer (обсуждение | вклад) (→Формирующее и итоговое оценивание) |
Zemlemer (обсуждение | вклад) (→Работы учеников) |
||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
==Работы учеников== | ==Работы учеников== | ||
| − | ( | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0ATcLXH9c1fJfZGNyOXZ6dmRfMTk1aGdyeHNnaGM&hl=en_US Презентация ученика] |
| − | + | ||
| + | [https://docs.google.com/leaf?id=0BzcLXH9c1fJfM2MwNzNhOWMtNTk3Yy00YzI0LWFhNGQtNTU4M2I5Y2MxNTJl&hl=en_US Буклет(одна сторона)] | ||
| + | [https://docs.google.com/leaf?id=0BzcLXH9c1fJfYzRlYTk2ZGUtYzRlZS00MTc5LTk3M2ItMGVhYTZiYTk4YzZj&hl=en_US Буклет(вторая сторона)] | ||
| + | |||
| + | [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5 Вики-статья] | ||
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта== | ==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта== | ||
Версия 03:20, 13 января 2012
Автор проекта
Мишунин Олег
Название проекта
Кислород. История. Получение. Применение.
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на учеников 9 класса. УМП можно использовать при изучении тем: Кислород Химические свойства кислорода Кислород.Общие сведения В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ и практическое освоение знаний о кислороде ученики ответят на вопросы: «Что такое кислород?», «Какие существуют изотопы кислорода?», «Какие химические свойства свойственны кислороду?», «как расширялись знания человечества о кислороде?». В рамках проекта ученики осваивают различные возможности химии, самостоятельно создадут электронный учебник по данному разделу химии. В ходе проектной деятельности студенты разовьют свои коммуникативные навыки, создадут совместные сетевые документы и вики-статьи.
Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта, охватываемые предметные области
Основополагающий вопрос Что из себя представляет кислород? Проблемные вопросы 1.Что такое кислород? 2.С чем взаимодействует кислород в химических реакциях? 3.Где используется кислород? Учебные вопросы 1.Какова история кислорода? Каковы химические свойства кислорода? Каковы способы применения кислорода?
План проекта
Вводная презентация учителя
Формирующее и итоговое оценивание
оценивание вики оценивание презентации ученика оценивание буклета
Работы учеников
Буклет(одна сторона) Буклет(вторая сторона)
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
((ссылки на документы, которые должны быть опубликованы на Google, т.е. должны быть изменены права на просмотр документов)
