Учебный проект "Богатыри в русской литературе"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Работы учеников)
(Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта)
Строка 80: Строка 80:
  
 
==Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта==
 
==Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта==
 
+
[http://smalt.karelia.ru/~filolog/pdf/astahna.pdf Книга А.М. Астаховой "Народные сказки о богатырях русского эпоса"]
  
  
 
[[Категория:ТГУ]]
 
[[Категория:ТГУ]]
 
[[Категория:TEO2]]
 
[[Категория:TEO2]]

Версия 14:49, 21 декабря 2011

Содержание

Автор проекта

Борисов Максим

Название проекта

Богатыри в русской литературе


Bogatiri.jpg

Визитная карточка проекта

[| Визитная карточка проекта]

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для учащихся 6 классов общеобразовательной школы.

Цели проекта:
- Привлечь внимание молодёжи к былинам;
- Усилить интерес к русскому эпосу;
- Сделать силу, ум, отвагу богатырей предметом подражания;
- Отвлечь людей от влияния западных персонажей;
- Изучение литературы и сбор нужной информации;
- Научиться анализировать былины.

Задачи:
• Обучающая : учить детей характеризовать героев былин, обращать внимание на создание былинных образов в иллюстрациях;
• Развивающая : развивать у детей интерес к истории нашей Родины;
• Воспитательная : воспитывать чувство гордости за свой народ; пробуждать желание стать в будущем защитником своей страны.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:
На ком "держалась" Древняя Русь?

Проблемные вопросы:
• Что послужило причиной появления богатырей?
• Какие функции выполняли богатыри?

Вопросы учебной темы (частные):
- Кто такие богатыри?
- Какую роль выполняли богатыри на Руси?
- В каких произведениях встречаются богатыри?
- Каких богатырей вы знаете?

План проекта

1. Введение в тему. Учащиеся смотрят презентацию учителя.
2. Осмысление и оформление темы.
3. Поиск информации. Самостоятельный поиск информации по теме каждым учеником через Интернет, учебные и др. информационные источники.
4. Самостоятельная работа учащихся. Предполагает систематизацию собранного материала в презентацию или буклет, который учащийся готовит к защите и представлению своего проекта.
5. Представление работ, их защита. Подведение итогов.

Вводная презентация учителя

Вводная презентация учителя

Формирующее и итоговое оценивание

Критерии оценивания буклета
Критерии оценивания презентации ученика
[ Критерии оценивания вики-статьи]
[ Итоговое оценивание]

Буклет

Буклет (1 сторона).jpg


Буклет (2 сторона).jpg

Работы учеников

[ Презентация ученика]
[ Вики-страница ученика]

Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта

Тест 1 вариант
Тест 2 вариант

Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта

Книга А.М. Астаховой "Народные сказки о богатырях русского эпоса"

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/