Учебный проект "Духовная сфера общества"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта)
(Работы учеников)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 38: Строка 38:
 
==Формирующее и итоговое оценивание==
 
==Формирующее и итоговое оценивание==
 
(https://docs.google.com/present/edit?id=0AfHCMa1E_KHZZGM2NXdwc25fNDVjamhtNThnNw&hl=ru)
 
(https://docs.google.com/present/edit?id=0AfHCMa1E_KHZZGM2NXdwc25fNDVjamhtNThnNw&hl=ru)
 +
 +
https://docs.google.com/document/d/1gNeU1jBZfHQXRdHL7PQxG1LDDyzxBAOCy4ZH9onLj2A/edit?hl=ru
  
 
==Работы учеников==
 
==Работы учеников==
(https://docs.google.com/present/edit?id=0AfHCMa1E_KHZZGM2NXdwc25fOTRkbjZ3enBjaA&hl=en_US)
+
(https://docs.google.com/present/edit?id=0AfHCMa1E_KHZZGM2NXdwc25fOTRkbjZ3enBjaA&hl=ru
  
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==

Текущая версия на 22:25, 30 ноября 2011

Содержание

Автор проекта

Аюпова Флюра Шавкятовна

Название проекта

Духовная сфера общества


Визитная карточка проекта

(http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Учебный_проект_%22Духовная_сфера_общества%22#.D0.92.D0.B8.D0.B7.D0.B8.D1.82.D0.BD.D0.B0.D1.8F_.D0.BA.D0.B0.D1.80.D1.82.D0.BE.D1.87.D0.BA.D0.B0_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0)

Краткая аннотация проекта

В проект входят разделы, связанные с понятием духовной жизни общества: наука, искусство, религия, образование.

Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта

               Зачем культура нам нужна?

1.Возможно ли существование современного общества без духовной культуры? 2. Какое место в современном обществе занимает искусство? 3. Можно ли прожить без образования? 4.Зачем нам нужна наука?

План проекта

I.Подготовительный этап

1. Определение дидактических целей 2. Подготовка публикации для родителей 3. Подготовка стартовой презентации, выявление потребностей учащихся

II. Основной этап (работа групп)

1.Подбор информации 2.Социологический опрос (учащиеся, родители,учителя) 3. Обработка информации 4.Подготовка отчета

III. Завершающий этап: Защита проектов

Вводная презентация учителя

(https://docs.google.com/present/edit?id=0AfHCMa1E_KHZZGM2NXdwc25fMWZ0aHZwd2dk&hl=en_US)

Формирующее и итоговое оценивание

(https://docs.google.com/present/edit?id=0AfHCMa1E_KHZZGM2NXdwc25fNDVjamhtNThnNw&hl=ru)

https://docs.google.com/document/d/1gNeU1jBZfHQXRdHL7PQxG1LDDyzxBAOCy4ZH9onLj2A/edit?hl=ru

Работы учеников

(https://docs.google.com/present/edit?id=0AfHCMa1E_KHZZGM2NXdwc25fOTRkbjZ3enBjaA&hl=ru

Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта

(https://docs.google.com/document/d/1rPwmNh2qK783KDiTD1pQ7EDKxLfyyZXfXXT1-ICFboQ/edit?hl=en_US)

Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта

https://docs.google.com/document/d/1rPwmNh2qK783KDiTD1pQ7EDKxLfyyZXfXXT1-ICFboQ/edit?hl=en_US

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/