Учебный проект "Единственная красота,которую я знаю,- это здоровье!"
Профи2 (обсуждение | вклад) (→План проекта) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показаны 13 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==Автор проекта == | ==Автор проекта == | ||
| + | Байболова А.Р., Варламичева М.В, Стригунова О.В, Кондакова М.В. | ||
==Название проекта== | ==Название проекта== | ||
| Строка 5: | Строка 6: | ||
==Визитная карточка проекта== | ==Визитная карточка проекта== | ||
| − | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0Bzx5hcWyyhE3YThkMzg5ZWEtMTY4Ni00MjBkLThjNGYtYWI1NjVlYTQ0NTU2 визитная карта] | ||
==Краткая аннотация проекта== | ==Краткая аннотация проекта== | ||
| Строка 24: | Строка 25: | ||
4 этап: 5-я неделя подготовка он-лайн пазлов «Вкусно- значит полезно» | 4 этап: 5-я неделя подготовка он-лайн пазлов «Вкусно- значит полезно» | ||
5 этап: 6-я неделя строим мир наших привычек | 5 этап: 6-я неделя строим мир наших привычек | ||
| − | + | 7-я неделя подведение итогов | |
==Вводная презентация учителя== | ==Вводная презентация учителя== | ||
| − | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0ATx5hcWyyhE3ZG04Z3d4cV8waHRqZ2t0Z3o Ты то- что ты ешь!] | |
==Формирующее и итоговое оценивание== | ==Формирующее и итоговое оценивание== | ||
| − | + | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1EGz4FtbJWZSVYdhCxWdrs9JmOlcei2DsEDz6-O6okGI/edit анкета] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1BBe1yT_jmppXX9qJCmHXvyLPVJnn5WYPhaqChJMfKxo/edit мозговой штурм] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1YS1wvWvZHCa7Mk0IPAwr5VX9K0QjIBwoCoE7x6KrHlY/edit итог] | ||
==Работы учеников== | ==Работы учеников== | ||
[[Ты то - что ты ешь!]] | [[Ты то - что ты ешь!]] | ||
| − | + | ||
| − | + | [https://docs.google.com/open?id=0Bzx5hcWyyhE3YzhjOWI1ZTAtN2M5Mi00NWQ5LWE5OTktN2I2ZDMxYWFhNTNl буклет1] | |
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0Bzx5hcWyyhE3YWI2NTE2MTctZDIyYy00NTZlLWIzMWItNTU1ZThkNDg3MTQ2 буклет 2] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0Bzx5hcWyyhE3ODY3OGI4ODgtMTVjNy00OTg4LWJmYmMtM2RlNzg3N2MyYzg2 уч. слайд] | ||
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта== | ==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта== | ||
| Строка 43: | Строка 53: | ||
==Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта== | ==Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта== | ||
| + | программа подготовки пазлов; (веб-сервис http://www.flash-gear.com/puzzle/) | ||
| + | |||
| + | Статьи на темы: | ||
| + | * [http://www.fiziolive.ru/html/pitanie/statii_pit/statii_pit.htm] | ||
| + | * [http://www.medsport.ru/php/content.php?group=2¶m] | ||
| + | * [http://www.vtvmir.kz/cit/cmorl5.htm] | ||
| + | • [http://www.takzdorovo.ru/] | ||
| + | |||
| + | Онлайн энциклопедия: | ||
| + | * [http://www.mega.km.ru/ Универсальная научно-популярная энциклопедия] | ||
| + | |||
| + | Онлайн учбники: | ||
| + | * [http://www.arhibook.ru/35434-osnovy-fiziologii-pitanija-sanitarii-i-gigieny.html](физиология питания) | ||
| + | * [http://www.window.edu.ru/window/catalog?p_rid=72082](физическая культура) | ||
| + | * [http://www.labstend.ru/site/index/.../index_full.php?](кулинария). | ||
| + | ГОСТ 9 ПО 02.342.2002 | ||
[[Категория:ТГУ]] | [[Категория:ТГУ]] | ||
[[Категория:TEO2]] | [[Категория:TEO2]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Текущая версия на 22:09, 2 февраля 2012
Автор проекта
Байболова А.Р., Варламичева М.В, Стригунова О.В, Кондакова М.В.
Название проекта
Формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни в процессе воспитания и правильного питания
Визитная карточка проекта
Краткая аннотация проекта
Темой проекта является: формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни, в процессе физического воспитания и правильного питания. Данный проект объединяет в себе междисциплинарную связь учебных предметов: физическая культура, кулинария, физиология питания с основами товароведения.
Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта
Здоровый образ жизни- что это такое? 1. Отчего зависит здоровье? 2. Как формировать правильное пищевое поведение? 3. Как должен соответствовать рацион питания физиологическим потребностям организма?
План проекта
Регистрация: 1-я неделя 1 этап: 2-я неделя викторина «Наш организм» 2 этап: 3-я неделя фотоальбом «Движение -жизнь» 3 этап: 4-я неделя форум « Ты то, что ты ешь» 4 этап: 5-я неделя подготовка он-лайн пазлов «Вкусно- значит полезно» 5 этап: 6-я неделя строим мир наших привычек 7-я неделя подведение итогов
Вводная презентация учителя
Формирующее и итоговое оценивание
Работы учеников
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
(ссылка на документ)
Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта
программа подготовки пазлов; (веб-сервис http://www.flash-gear.com/puzzle/)
Статьи на темы:
• [4]
Онлайн энциклопедия:
Онлайн учбники:
ГОСТ 9 ПО 02.342.2002
