Учебный проект "Киберспорт – это модно!"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Axelofan (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показаны 10 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | ||
[[Категория:TEO2]] | [[Категория:TEO2]] | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
Информатика. | Информатика. | ||
| − | == Краткая аннотация проекта == | + | ==Краткая аннотация проекта== |
| − | + | В данном проекте я ознакомлю вас с понятием Киберспорта, расскажу о всех его прелестях, плюсах и минусах. Надеюсь, вам понравится. | |
== Основополагающий вопрос == | == Основополагающий вопрос == | ||
| − | Что такое киберспорт? | + | ''Что такое киберспорт?'' |
== Проблемные вопросы == | == Проблемные вопросы == | ||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | ''Основной этап:'' | + | '''''Основной этап:''''' |
| − | + | *''Составление плана и графика работы.'' | |
| + | *''Поиск и обработка информации.'' | ||
| + | *''Систематизация материалов.'' | ||
| + | *''Подведение промежуточных итогов.'' | ||
| + | *''Оформление результатов исследования.'' | ||
| + | *''Самооценивание по итогам работы (выявление "+" и "-").'' | ||
| − | |||
| − | + | '''''Заключительный этап:'''''<br> | |
| − | + | ''Подведение итогов работы.'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | ''Заключительный этап:'' | + | |
| − | + | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | <center>[[Медиа:Project_viscard_template314.doc | '''''Визитная карточка проекта''''']]</center> | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| Строка 49: | Строка 45: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | + | <center>[[Медиа:Презентация_по_проблемному_вопросу.ppt |'''''Презентация учащихся''''']]</center> | |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | + | <center>[[Медиа:Kriterii_prezent.doc|'''''Критерий оценивания презентации''''']]<br> | |
| + | [[Медиа:Kriterii_bukl2.doc|'''''Критерий оценивания буклета''''']]<br> | ||
| + | [[Медиа:Kriterii_veb.doc|'''''Критерий оценивания веб сайта''''']]</center> | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | <center>[[Медиа:Тест345.xls | '''''Тест''''']]</center> | ||
| − | + | ==Полезные ресурсы== | |
| − | == Полезные ресурсы == | + | [http://www.igromania.ru '''''www.igromania.ru''''']<br> |
| + | [http://www.cyberfight.ru '''''www.cyberfight.ru'''''] | ||
Текущая версия на 11:09, 13 мая 2011
Автор проекта
Предмет
Информатика.
Краткая аннотация проекта
В данном проекте я ознакомлю вас с понятием Киберспорта, расскажу о всех его прелестях, плюсах и минусах. Надеюсь, вам понравится.
Основополагающий вопрос
Что такое киберспорт?
Проблемные вопросы
- Киберспорт - кто его придумал?
- Для кого существует Киберспорт?
- Что нужно сделать, что бы стать киберспортсменом?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Основной этап:
- Составление плана и графика работы.
- Поиск и обработка информации.
- Систематизация материалов.
- Подведение промежуточных итогов.
- Оформление результатов исследования.
- Самооценивание по итогам работы (выявление "+" и "-").
Заключительный этап:
Подведение итогов работы.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерий оценивания веб сайта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
www.igromania.ru
www.cyberfight.ru
