Учебный проект "Почему мы соблюдаем или не соблюдаем законы общества и природы?"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вводная презентация учителя) |
(→Формирующее и итоговое оценивание) |
||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
==Формирующее и итоговое оценивание== | ==Формирующее и итоговое оценивание== | ||
| − | + | ||
[[https://docs.google.com/open?id=0B8oWHefzrCLoYzRjOGRlNzYtMTQyMC00ZTlkLThmMTUtZTM0NmJhMmNmMDA2 оценка]] | [[https://docs.google.com/open?id=0B8oWHefzrCLoYzRjOGRlNzYtMTQyMC00ZTlkLThmMTUtZTM0NmJhMmNmMDA2 оценка]] | ||
Версия 21:57, 2 февраля 2012
==Журавлёва Александра Леонардовна Маргазова Татьяна Николаевна Аглиулинна Гузалия Наильевна
==
Законы общества и природы
Визитная карточка проекта
[визитка]
проект рассчитан на самостоятельную работу учащихся
Вопросы проекта
Почему мы соблюдаем или не соблюдаем законы общества и природы?
проблемные вопросы проекта
- К чему может привести несоблюдение законов общества?
- К чему может привести несоблюдение законов природы?
- В чем сходство законов общества и природы?
- В чем отличие законов общества и природы?
План проекта
1. Вводное занятие (2часа) 2.Затем самостоятельная работа учащихся во внеурочное время. 3. Выставка работ в библиотеке.
Вводная презентация учителя
[учитель]
Формирующее и итоговое оценивание
[оценка]
Работы учеников
законы общества и природы [презентация] [буклет 1] [буклет 2]
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
(ссылка на документ)
