Учебный проект " Лес - наше богатство"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Другие документы)
 
(не показаны 16 промежуточных версий 1 участника)
Строка 16: Строка 16:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
  
Проект направлен на развитие познавательной активности младших школьников по окружающему миру,привитию любви к природе
+
Проект направлен на развитие познавательной активности и интереса учащихся по окружающему миру,привитию любви к родной природе,формированию умения учащихся видеть красоту родной природы.
  
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==
Строка 24: Строка 24:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
''Основополагающий вопрос:''  
+
'''''Основополагающий вопрос:'''''  
  
#''Проблемный вопрос:''
+
''Какую роль в жизни людей и животных играет лес?''
##''Учебный вопрос:''
+
 
##''Учебный вопрос:''
+
'''''Проблемные вопросы'''''
##''Учебный вопрос:''
+
 
#''Проблемный вопрос:''
+
Человек лесу - друг или враг?
##''Учебный вопрос:''
+
 
##''Учебный вопрос:''
+
Почему леса надо охранять?
##''Учебный вопрос:''
+
 
#''Проблемный вопрос:''
+
Всегда ли человек справедлив по отношению к лесу?
##''Учебный вопрос:''
+
 
##''Учебный вопрос:''
+
'''''Учебные вопросы'''''
##''Учебный вопрос:''
+
 
 +
Какие растения и животные населяют лес?
 +
 
 +
Чем мы можем помочь природе?
 +
 
 +
Что является основными источниками загрязнения леса?
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
[https://docs.google.com/leaf?id=0B7EvGTp5mJzYNzE3YzM4ZTktNzY2ZC00MjM4LThjYzItY2Y0ODFjODhmMWI5&hl=ru&authkey=CPzr_xo Буклет для родителей]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
+
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AbEvGTp5mJzYZGNjdmY2djVfMGczODY3c2dn&hl=ru Презентация]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
+
[[Исследование ученика Почему леса нужно охранять]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Строка 75: Строка 81:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
+
[[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHFYYkFINVhjOGU1SG9RVE9xNU1vRkE6MQ тест для учащихся]]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Категория:Начальные классы]]

Текущая версия на 08:56, 20 июля 2011


Содержание

Автор проекта

Кирилина Ольга Владимировна

Название проекта

Лес- наше богатство

Предмет, класс

Окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на развитие познавательной активности и интереса учащихся по окружающему миру,привитию любви к родной природе,формированию умения учащихся видеть красоту родной природы.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Какую роль в жизни людей и животных играет лес?

Проблемные вопросы

Человек лесу - друг или враг?

Почему леса надо охранять?

Всегда ли человек справедлив по отношению к лесу?

Учебные вопросы

Какие растения и животные населяют лес?

Чем мы можем помочь природе?

Что является основными источниками загрязнения леса?

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование ученика Почему леса нужно охранять

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[тест для учащихся]

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/