Учебный проект А так ли велик и могуч русский язык?
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| Строка 63: | Строка 63: | ||
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AaN9OtzkgL5rZGd3dm1icHFfNGRuajVnbmRw&hl=ru ССылки] | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AaN9OtzkgL5rZGd3dm1icHFfNGRuajVnbmRw&hl=ru ССылки] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/leaf?id=0B6N9OtzkgL5rY2E5ZDJmMDctZDNjNC00MDY0LWI0YzMtMjQ5MDhkMWYzMWU5&hl=ru Публикация "Метод проектов"] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 11:37, 3 февраля 2010
Автор проекта
Сидорова Татьяна Владимировна
Название проекта
Культура нашей речи
Предмет, класс
Русский язык, литература.
6-7 классы, 10 класс.
Краткая аннотация проекта
--Сидорова Татьяна Владимировна 21:26, 2 февраля 2010 (SAMT)== Вопросы, направляющие проект ==
Основополагающий вопрос
А так ли велик и могуч русский язык?
Проблемные вопросы
1. Кофе все-таки он или оно?
2. Превед, медвед ... или гризли?
3. А может взять все и отменить?
4. "Школа" - это где?
Учебные вопросы
1.Как определить род имен существительных?
2.Что мешает нам говорить правильно и красиво?
3.Что мы знаем о новых нормах произношения слов и словарях?
4.А как мы живем?
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация учащихся "Кофе - это он или оно?"
