Учебный проект Внешнее заимствование как языковая примета современного газетного текста
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Предмет, класс) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | ''Основополагающий вопрос:'' | + | ''Основополагающий вопрос:Зачем охранять наш язык от "иноземцев"?'' |
− | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:Насколько популярны заимствования в газете?'' |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
− | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:Каковы причины заимствования слов из других языков?'' |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
− | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:Как отличить русское слово от заимствованного?'' |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' |
Версия 11:59, 21 ноября 2011
Автор проекта
Название проекта
Внешнее заимствование как языковая примета современного газетного текста
Предмет, класс
Русский язык, 6"А", 6"Б"
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:Зачем охранять наш язык от "иноземцев"?
- Проблемный вопрос:Насколько популярны заимствования в газете?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Каковы причины заимствования слов из других языков?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Как отличить русское слово от заимствованного?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|