Учебный проект Волшебные цифры
(→Предмет, класс) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | Проект | + | Ведущие принципы обучения - сочетание обучения и воспитания, усвоение знаний и развитие познавательных способностей, практическая направленность обучения,выработка необходимых для этого умений. Большое значение придаётся учёту возрастных и индивидуальных особенностей и реализации дифференцированного подхода в обучении. Проект "Волшебные числа" направлен на изучение чисел. Целью является формирование интереса учащихся к математике,истории, литературе и информатике,расширение знаний о числе с позиции данных предметов, а также развитие умений и качеств. Проект является конструктивным, информационным, творческим, межпредметным, внутришкольным,групповым. |
| + | |||
| + | Проект рассчитан на шесть недель: | ||
| + | Внешним продуктом проекта станут созданные материалы: буклеты, информационные листы,презентации,почётные грамоты лучшим участникам проекта,книги-малышки с заданиями развивающего характера (кроссворды, шарады и пр.),математическое лото. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 15:38, 1 октября 2009
Автор проекта
Гильмутдинова Гульсина Раисовна
Название проекта
Волшебные цифры
Предмет, класс
Математика, 1-4 классы
Краткая аннотация проекта
Ведущие принципы обучения - сочетание обучения и воспитания, усвоение знаний и развитие познавательных способностей, практическая направленность обучения,выработка необходимых для этого умений. Большое значение придаётся учёту возрастных и индивидуальных особенностей и реализации дифференцированного подхода в обучении. Проект "Волшебные числа" направлен на изучение чисел. Целью является формирование интереса учащихся к математике,истории, литературе и информатике,расширение знаний о числе с позиции данных предметов, а также развитие умений и качеств. Проект является конструктивным, информационным, творческим, межпредметным, внутришкольным,групповым.
Проект рассчитан на шесть недель: Внешним продуктом проекта станут созданные материалы: буклеты, информационные листы,презентации,почётные грамоты лучшим участникам проекта,книги-малышки с заданиями развивающего характера (кроссворды, шарады и пр.),математическое лото.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос Как влияют числа на нашу жизнь? Проблемные вопросы Зачем людям счет? На что похожи цифры? Как давно люди научились считать?
Учебные вопросы Что такое число? Всегда ли были числа? В каких литературных жанрах встречаются упоминания чисел?
