Учебный проект Времена года

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Другие документы)
(Другие документы)
Строка 92: Строка 92:
  
 
[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/b4dc94a2-595d-4083-a459-99ed6295898c/ResFile.PDF  - живая природа круглый год]
 
[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/b4dc94a2-595d-4083-a459-99ed6295898c/ResFile.PDF  - живая природа круглый год]
 +
 +
[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/215a63b7-ff99-69d7-8286-9465d41e74e9/?from=7ed38400-26b8-11da-8cd6-0800200c9a66&- аудиофагмент Март песня жаворонка]
  
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Версия 12:35, 17 февраля 2011


Содержание

Автор проекта

Тропак Ольга Степановна

Название проекта

Кто на свете всех милее?

Предмет, класс

Окружающий мир

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Кто на свете всех милее?

  1. Проблемный вопрос:Отчего зависит смена времён года?
    1. Учебный вопрос:Как изменяются времена года?
    2. Учебный вопрос:Какие осадки характерны разным временам года?
    3. Учебный вопрос:Что происходит с температурой?
  2. Проблемный вопрос:Какие сезонные изменения происходят в жизни растений и животных?
    1. Учебный вопрос:Почему птицы улетают?
    2. Учебный вопрос:Почему линяют звери?
    3. Учебный вопрос:Все ли звери впадают в спячку?
  3. Проблемный вопрос:Какая взаимосвязь между деятельностью людей и сменой времён года?
    1. Учебный вопрос:В какое время года отдыхает комбайнёр?
    2. Учебный вопрос:Какие профессии сезонные,а какие круглогодичные?
    3. Учебный вопрос:Одинаков ли труд людей в разным временам года?
  4. Проблемный вопрос:Как искусство откликается на смену времен года?
    1. Учебный вопрос:Какие изменения в литературе?
    2. Учебный вопрос:Что скажет живопись?
    3. Учебный вопрос:Какие новости в музыке?

Публикация учителя

Буклет.Страница 1

Буклет.Страница 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме Сезонные изменения в живой природе

Презентация ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

тест

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Система поиска

Другие документы

- линька зверей (опросник)

-в каком порядке улетают птицы

- живая природа круглый год

аудиофагмент Март песня жаворонка

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/