Учебный проект Выбор профессии. Кем быть?

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта)
(Основополагающий вопрос)
Строка 15: Строка 15:
 
Проект позволит учащимся определиться с выбором будущей профессии
 
Проект позволит учащимся определиться с выбором будущей профессии
  
==Основополагающий вопрос==
+
==Основополагающий вопрос проблемные вопросы проекта==
  
 
Кем быть??
 
Кем быть??
 
==проблемные вопросы проекта==
 
  
 
1. Куда пойти учиться?
 
1. Куда пойти учиться?
 
2. Как и почему мы выбираем профессию:  для жизни или для души?
 
2. Как и почему мы выбираем профессию:  для жизни или для души?
 
3. Каковы психологические принципы разделения людей на группы по видам деятельности.
 
3. Каковы психологические принципы разделения людей на группы по видам деятельности.
4. Зависит ли профессия от здоровья и здоровье от выбранной профессии?
+
4. Зависит ли профессия от здоровья и здоровье от выбранной профессии?
 
5. Как устроиться на работу?
 
5. Как устроиться на работу?
  

Версия 14:00, 2 февраля 2012

Содержание

Автор проекта

Маркова Юлия Валериевна Рязанцева Алла Вадимовна

Название проекта

Выбор профессии. Кем быть?

==Визитная карточка проекта

визитная карточка

Краткая аннотация проекта

УМП может быть использован на урока «Предпрофильная подготовка» при изучении темы «Выбор профессии» в средних и старших классах. В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно осуществлять поисковую деятельность, работать с различными источниками информации, анализировать и обобщать полученные результаты своих исследований. Развивается умение работать самостоятельно и в группе, творчески оформлять результаты своей работы в виде презентаций, буклетов, таблиц и диаграмм. По окончании работы на проектом учащиеся учатся защищать результаты своей деятельности. Проект позволит учащимся определиться с выбором будущей профессии

Основополагающий вопрос проблемные вопросы проекта

Кем быть??

1. Куда пойти учиться? 2. Как и почему мы выбираем профессию: для жизни или для души? 3. Каковы психологические принципы разделения людей на группы по видам деятельности. 4. Зависит ли профессия от здоровья и здоровье от выбранной профессии? 5. Как устроиться на работу?

План проекта

Вводная презентация учителя

Вводная презентация учителя

Формирующее и итоговое оценивание

(ссылка на документ)

Работа учеников

Советы при устройстве на работу

презентация ученика

буклет стр1

буклет стр2

Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта

(ссылка на документ)

Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/