Учебный проект Галопом по Европам
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | ||
| + | Данный проект проводится в рамках учебного курса по окружающему миру А.А.Плешакова, цикл "Путешествия", тема "Страны мира".Тема рассчитана на 4 урока, в течение которых дети должны познакомиться с разными странами: географическое положение, столица, основные достопримечательности.Проект ориентирован на 2 класс. | ||
| + | Работа над проектом поможет удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, поможет ученикам глубже изучить учебный материал. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 16:51, 30 марта 2010
== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна
Название проекта
Галопом по Европам
Предмет, класс
Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект проводится в рамках учебного курса по окружающему миру А.А.Плешакова, цикл "Путешествия", тема "Страны мира".Тема рассчитана на 4 урока, в течение которых дети должны познакомиться с разными странами: географическое положение, столица, основные достопримечательности.Проект ориентирован на 2 класс. Работа над проектом поможет удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, поможет ученикам глубже изучить учебный материал.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Насколько мы отличаемся от других?
Проблемные вопросы
Страна сыров и банков,где ты?
Что есть у них, чего нет у нас?
А славу ей приносит что?
Учебные вопросы
Где расположена страна?
Сколько жителей?
Какой город является столицей государства?
Что такое политическая карта?
Какой герб имеет страна?
Какая национальная одежда?
Почему физическую карту называют природной картой?
Какие растения есть в других странах?
Какие животные обитают в той местности?
Какова природоохранительная деятельность государства?
Какие сказки этой страны известны всему миру?
Какие достопримечательности есть у них?
Какими людьми славиться страна?
Какой сувенир на память можно привезти из этой страны?
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учеников по теме Франция
