Учебный проект Города-герои
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Публикация учителя) |
|||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
2 класс, межпредметный | 2 класс, межпредметный | ||
| + | |||
| + | русский язык: раздел "Речь" | ||
| + | |||
| + | литературное чтение: раздел "Я и мои друзья", "Писатели - детям" | ||
| + | |||
| + | окружающий мир: раздел «Путешествия» (5 часов) | ||
| + | |||
| + | основы жизненного определения: раздел "Я и мы" | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Данный проект формирует , , развивает наблюдательность, творческие способности, прививает любовь к родному . | |
| + | При проведении проекта у учащихся формируются навыки критического мышления, коммуникативные навыки. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 11:52, 10 мая 2010
Автор проекта
Название проекта
Города-герои
Предмет, класс
2 класс, межпредметный
русский язык: раздел "Речь"
литературное чтение: раздел "Я и мои друзья", "Писатели - детям"
окружающий мир: раздел «Путешествия» (5 часов)
основы жизненного определения: раздел "Я и мы"
Краткая аннотация проекта
Данный проект формирует , , развивает наблюдательность, творческие способности, прививает любовь к родному . При проведении проекта у учащихся формируются навыки критического мышления, коммуникативные навыки.
Вопросы, направляющие проект
''Героями не рождаются?''
- Кто такой герой и что такое подвиг?
- Откуда пошло слово "герой"?
- Что значит слово "подвиг"?
- Каким человеком должен быть герой?
- Писатели о героизме
- Почему не все города - герои?
- Какие города назвали героями?
- В чем заключается подвиг города?
- Художники о городах-героях
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся в учебном проекте Города-герои
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Итоговое оценивание
