Учебный проект Дело о ломаных числах

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 77: Строка 77:
  
 
[[Изображение:Кроссворд Ломаные дроби.jpg|thumb|left|Кроссворд Ломаные дроби]]
 
[[Изображение:Кроссворд Ломаные дроби.jpg|thumb|left|Кроссворд Ломаные дроби]]
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 14:49, 25 февраля 2010

Содержание

Автор проекта

Василика Евгения Сергеевна

Название проекта

Дело о ломаных числах

Блог проекта

Предмет, класс

математика, информатика, история, музыка. 5 класс.

Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на учащихся 5 классов. В начальной школе учащиеся изучили азы темы "Обыкновенные дроби". Но к 5 классу некоторые знания "потерялись". Поэтому в ходе проекта учащиеся повторяют правила : сравнения, сложения и вычитания обыкновенных дробей; определения обыкновенных дробей, правильных и неправильных; изучают историю возникновения обыкновенных дробей; проводят исследования.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Почему сломали числа?

Проблемные вопросы

- Откуда они взялись?

- Где впервые сломали числа?

- Зачем музыкантам ломаные числа?

Учебные вопросы

- Что такое обыкновенные дроби?

- Что такое правильные и неправильные дроби?

- Как сравнивать обыкновенные дроби с одинаковыми знаменателями?

Публикация учителя

Буклет страница1

Буклет страница2

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Где и когда появились ломаные дроби?

Тест по теме "История появления обыкновенных дробей, созданный учащимися

Вики - статья учащихся группы историков

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Техническое задание

Самооценка вклада учащегося в работу группы

Критерии самооценки работы учащихся группы историков

Критерии оценивания презентации учащихся

Итоговое оценивание

Итоговый тест для учащихся в конце проекта

Внеклассное мероприятие "Страна "Ломаная"

Презентация "Страна "Ломаная"

Кроссворд Ломаные дроби






Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные ресурсы Интернет

Буклет страница1

Буклет страница2

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/