Учебный проект Её величество масса

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 27: Строка 27:
 
''Основополагающий вопрос:''  
 
''Основополагающий вопрос:''  
  
 +
Всё ли можно взвесить?
  
 
+
#''Проблемный вопрос:'' Сколько весит фунт лиха?
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Что такое фунт?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Значение слова "лиха"
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Можно ли измерить это понятие?
##''Учебный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли взвесить доброту?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' В чем измеряется доброта?
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Тяжела ли доброта?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 +
#''Проблемный вопрос:'' Что легче пуд ваты или пуд железа?
 +
##''Учебный вопрос:'' Что такое пуд?
 +
##''Учебный вопрос:'' Для чего нужны весы?
 +
##''Учебный вопрос:'' Можно ли сравнить предметы по массе без весов?
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 13:20, 30 ноября 2010


Содержание

Автор проекта

Астафьева О.Ю.

Название проекта

Все ли можно взвесить?

Предмет, класс

Математика, 1 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Всё ли можно взвесить?

  1. Проблемный вопрос: Сколько весит фунт лиха?
    1. Учебный вопрос: Что такое фунт?
    2. Учебный вопрос: Значение слова "лиха"
    3. Учебный вопрос: Можно ли измерить это понятие?
  2. Проблемный вопрос: Можно ли взвесить доброту?
    1. Учебный вопрос: В чем измеряется доброта?
    2. Учебный вопрос: Тяжела ли доброта?
    3. Учебный вопрос:
  3. Проблемный вопрос: Что легче пуд ваты или пуд железа?
    1. Учебный вопрос: Что такое пуд?
    2. Учебный вопрос: Для чего нужны весы?
    3. Учебный вопрос: Можно ли сравнить предметы по массе без весов?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/