Учебный проект Зачем охранять диких животных

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Название проекта)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 20: Строка 20:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
''Основополагающий вопрос:''  
+
''Основополагающий вопрос:'' Зачем охранять диких животных
 
+
#''Проблемный вопрос:'' Всегда ли животные были дикие?
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Каких животных называют домашними?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Какую пользу приносят домашние животные?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Почему человек приписывает животным человеческие качества?
##''Учебный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:'' Почему некоторые животные попали в Красную книгу?
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Какие животные занесены в Красную книгу Самарской области?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Какие животные в Самарской области находятся на грани вымирания?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Что такое Красная книга?
##''Учебный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:'' Могут ли дикие животные стать домашними,а домашние - дикими?
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Могут ли  животные лечить человека?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Могут ли животные быть преданными?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Существует ли уголовная ответственность за жестокое обращение с животными?
##''Учебный вопрос:''
+
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 16:33, 12 декабря 2011


Содержание

Автор проекта

Зайцева Татьяна Николаевна

Название проекта

Охрана животных

Предмет, класс

окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Зачем охранять диких животных

  1. Проблемный вопрос: Всегда ли животные были дикие?
    1. Учебный вопрос: Каких животных называют домашними?
    2. Учебный вопрос: Какую пользу приносят домашние животные?
    3. Учебный вопрос: Почему человек приписывает животным человеческие качества?
  2. Проблемный вопрос: Почему некоторые животные попали в Красную книгу?
    1. Учебный вопрос: Какие животные занесены в Красную книгу Самарской области?
    2. Учебный вопрос: Какие животные в Самарской области находятся на грани вымирания?
    3. Учебный вопрос: Что такое Красная книга?
  3. Проблемный вопрос: Могут ли дикие животные стать домашними,а домашние - дикими?
    1. Учебный вопрос: Могут ли животные лечить человека?
    2. Учебный вопрос: Могут ли животные быть преданными?
    3. Учебный вопрос: Существует ли уголовная ответственность за жестокое обращение с животными?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/